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INTRODUÇÂO A ENGENHARIA

Engenharia civil estacio

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Definindo o conhecer como uma relação que se estabelece entre o sujeito da

ação - o pesquisador - e o objeto conhecido, podemos identificar assim estas

duas formas de conhecimento:

Conhecimento sensível

Entendido como provocador de uma

modificação no comportamento de um

órgão corporal do sujeito que se apropria do

conhecimento. Uma onda luminosa ou um

som são percebidos pelo sujeito

cognoscente - aquele que se apropria do

conhecimento -através da sensibilização de

órgãos apropriados. Percebemos a cor de

uma peça de prata ou a rugosidade de uma

pedra de basalto através de nossos

sentidos.

PROCESSOS DO MÉTODO DE

PESQUISA

É aquele que se dá quando o sujeito

cognoscente se apropria de conceitos,

princípios e leis. Ele depende do

conhecimento sensível, mas o

transcende. Com o intelecto podemos

perceber mais profundamente a

natureza das coisas, interpretando,

por exemplo, a sua individualidade,

temporalidade ou espacialidade. Com

o conhecimento intelectual operamos

racionalmente para conceber, julgar,

raciocinar, elaborar visões de mundo.

A aplicação de um plano de ação consistente e realístico é sempre

recomendável, pois, conforme deixa ver a história, muitos progressos da ciência e

da tecnologia devem-se mais a ele e a uma equipe de trabalho do que a

cérebros brilhantes. Porém, o plano de ação jamais poderá substituir

completamente o talento de quem o usa, pois a reflexão e a criatividade do

pesquisador sempre serão insubstituíveis.

Proceder a uma pesquisa científica ou tecnológica é realizar

concretamente uma investigação previamente planejada e desenvolvida de

acordo com metodologias apropriadas ao tema. Um método de trabalho é

um conjunto ordenado de procedimentos - ou processos -, tomando como

base principalmente o tipo de tarefa e os resultados pretendidos.

Dos processos a seguir apresentados, alguns ou todos podem ser

empregados numa pesquisa, e não necessariamente naquela ordem.

Processos do método de pesquisa

Observação Pesquisa bibliográfica

Hipótese Experimentação Indução

Dedução Análise e síntese Teoria

OBSERVAÇÃO, ü processo de observação consiste na aplicação dos

sentidos para o exame cuidadoso e crítico de um fenômeno. Durante este

processo, são registrados e analisados diferentes fatores e circunstâncias que

parecem influenciar o fenômeno, sem nele interferir. São também examinadas as

relações entre as diversas variáveis envolvidas, num contexto natural, não

preparado pelo observador, embora escolhido e interpretado por ele. A

observação situa-se normalmente na fase inicial de uma pesquisa, mas

continua por todo o seu desenrolar.

A observação é algo mais que a mera percepção de fatos. No cotidiano

das pessoas, ela é inteiramente passiva, assistemática e não-intencional. Como

parte integrante de uma pesquisa, requer na verdade a intenção de conhecer e

o interesse pelo que vamos observar, sendo, portanto, necessário termos

conhecimentos prévios sobre o tema. Observar não é simplesmente ver, mas

antes de tudo, vigilar, examinar minuciosamente.

PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. Uma pesquisa nem sempre precisa ter como

resultado final uma conclusão original. Ela pode também ser um resumo de

assunto. Aliás, é esta a principal forma de pesquisa dos estudantes, que realizam

este trabalho através de um procedimento de investigação denominado

pesquisa bibliográfica.

Presente em praticamente todos os trabalhos - sejam eles científicos ou

tecnológicos -, a pesquisa bibliográfica consiste na seleção, leitura e análise de

trabalhos que tratam do assunto de interesse. Através desta pesquisa tomamos

conhecimento do tema e verificamos o que já foi feito, na área, por outros

investigadores.

Não devemos nos iludir julgando que este tipo de pesquisa seja menos

importante do que outros, que envolvem diferentes processos de investigação. O

que acontece, na realidade, é que grande parte das pesquisas, em qualquer área

de conhecimento, é iniciada exatamente com uma pesquisa bibliográfica.

Portanto, devemos aproveitar bem o tempo de formação para aprender,

exercitar e aperfeiçoar este tipo de atividade.

Como normalmente - em função do volume - não podemos pretender

realizar uma pesquisa bibliográfica completa, o mais acertado é fazer um

trabalho baseado sob orientação de quem tem experiência no assunto. Além do

mais, é muito mais realista uma seleção bibliográfica capaz de ser lida e

analisada no tempo disponível.

Essa atividade hoje está bastante facilitada com o advento da rede

mundial de computadores, que torna disponível uma infinidade de novas

opções. Podemos, através de computadores, acessar importantes bibliotecas

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