INTRODUÇÂO A ENGENHARIA

136 INTRODUÇÃO À ENGENHARIA - CONCEITOS, FERRAMENTAS E COMPORTAMENTOS
CAPÍTULO 6 - CRIATIVIDADE
Não é bem assim. Salvo raras exceções, as idéias não aparecem apenas de
lampejos mágicos e nem muito menos são privilégios de uns poucos, que já
teriam nascido com algum dom particular para inovar. Ativar o cérebro na
busca de idéias inovadoras: esta parece ser a chave que abre as portas do
mundo criativo!
Imagens de um calidoscópio,
com dois elementos
Imagens de um
calidoscópio,
com vários
elementos iguais
Michelangelo (1745-
1564) e uma de suas
inúmeras obras - A
criação de Adão, parte
dos afrescos da Capela
Cistina -, grande
criação da inventividade
humana
Muitos aspectos têm relação direta com o grau de criatividade de uma
pessoa. Identificá-los e procurar ampliar as suas próprias fronteiras é um
excelente início para desenvolver a capacidade criativa. Em linhas gerais,
podemos identificar quatro desses aspectos: conhecimento, esforço exercido,
aptidão e método empregado.
Fatores que influenciam a criatividade
Conhecimento Esforço exercido Aptidão Método empregado
CONHECIMENTOS. Os conhecimentos constituem uma das mais significativas
bases para a geração de soluções. Quanto maior o acervo de conhecimentos,
mais ampla será a fonte de informações; dessa forma, maiores serão as nossas
chances de gerar idéias.
Dentre os conhecimentos que o engenheiro deve possuir, os mais
importantes para o processo do projeto são os relacionados com sua formação
técnica. Mas nem todas as soluções de problemas de engenharia estão baseadas
apenas nos aspectos técnicos. É comum que os problemas envolvam assuntos,
por exemplo, das áreas de economia, ecologia, administração, direito... Por
isso, um ponto essencial para a criação é termos domínio de conhecimentos
das mais diversas áreas, pois, quanto mais amplo for o volume de conhecimentos,
maior a bagagem de matéria-prima para gerar idéias. Usando uma metáfora, é
como se a nossa mente fosse um calidoscópio: quanto mais elementos tivermos à
disposição, mais combinações de imagens podemos obter
Fazendo um paralelo entre um engenheiro e um marceneiro, poderíamos
associar os conhecimentos daquele ao quadro de ferramentas deste. Quanto mais
ferramentas estiverem disponíveis no quadro - e melhor soubermos usá-las -
mais condições teremos para realizar um bom trabalho.
ESFORÇO EXERCIDO. Apenas com a aplicação do esforço pessoal é difícil obter
boas soluções. Entretanto, este particular poderá complementar as demais
características. A perseverança é um fator decisivo no processo de projeto,
pois não podemos sucumbir ao primeiro obstáculo. Prosseguir no trabalho
enquanto divisamos possibilidade de sucesso é uma das atitudes mais
acertadas. Devemos lembrar que qualquer pessoa pode aumentar o seu esforço
num trabalho até quando quiser.
Conta-se que Thomas Alva Edison (1847-1931), quando já havia
realizado cerca de setecentos experimentos, na tentativa de obter a lâmpada de
iluminação elétrica, teria sido aconselhado por um dos seus auxiliares a
desistir, pois julgava já ter sido provada a sua inviabilidade. Afinal, Edison
estava esgotado, financeiramente abalado e as possibilidades de êxito pareciam
cada vez mais remotas. Centenas de fracassos era uma dose excessiva de
frustrações. Ouvindo tal conselho, o inventor teria dito que estava no caminho
certo, pois já sabia centenas de formas de não se construir um filamento
incandescente duradouro. Ele imaginava que, portanto, já estava bastante
perto da solução. Aliás, dizia ele que "gênio é 1% de inspiração e 99% de
transpiração".
Thomas Alva Edison e duas de
suas 1.093 patentes: a primeira
lâmpada de filamento
incandescente duradouro,
produzida em 1879, e o fonógrafo
(1877)