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INTRODUÇÂO A ENGENHARIA

Engenharia civil estacio

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INTRODUÇÃO Á ENGENHARIA - CONCEITOS, FERRAMENTAS E COMPORTAMENTOS

C a p i t u l o 1 - C h e g a n d o a U n i v e r s i d a d e

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Não subestimar a validade do aproveitamento de pequenos períodos

livres é também uma sábia medida. É só fazer as contas e verificar que estes

tempos não podem ser desperdiçados.

Quinze minutos de

estudo por dia

representam

É bastante comum que estudantes que trabalham para poder sustentar

seus estudos tenham bom desempenho nos seus cursos. Isso se deve

basicamente a dois fatores. O primeiro é que, participando ativamente no

custeio dos seus estudos, acabam por dar-lhes muita importância. O segundo é

que, tendo que conciliar estudo com trabalho, fatalmente terão que valorizar ao

máximo todo o seu tempo, pois sabem que dificilmente terão outra

oportunidade para desenvolver uma tarefa. Dessa forma, estão

automaticamente pondo em prática a racionalização do tempo. Entretanto,

mesmo assim podemos melhorar ainda mais o rendimento, tomando

precauções extras, como as aqui apresentadas.

Um último ponto que queremos ressaltar é a dedicação de tempo para

descanso e lazer, o que é essencial para a saúde física e mental. É importante,

para quem desenvolve atividades intelectuais, também desenvolver em

paralelo atividades que estimulem o sistema psicomotor, ou então cultivar

um passatempo em área bastante diferente do trabalho usual; isso ajuda a

descansar a mente das tarefas acadêmicas.

Ao estudar, devemos lembrar também que aproveitar intensamente o

tempo de estudo é uma forma de dar sentido às horas de lazer.

FASES DO ESTUDO

105 minutos

por semana

450 minutos

(7,5 horas)

por mês

Mais de 5400

minutos (cerca de 90

horas) por ano

Um curso de engenharia tem por objetivos, dentre outros, estimular a

criatividade, fornecer ferramental básico para que façamos frente aos

problemas técnicos com os quais nos depararemos na nossa profissão, estimular a

adotar uma postura crítica e consciente para com a sociedade.

Para alcançar esses objetivos devemos estar atentos, durante a nossa

formação, para uma série de recomendações sobre como proceder para tirar o

melhor proveito possível dos estudos e trabalhos. Isso nos levará, logo cedo, a

percebermos que sempre existem melhores maneiras de resolver problemas,

sejam eles do tipo que forem.

Neste item são sintetizadas algumas recomendações e propostas para

melhorar o desempenho nos estudos, otimizando procedimentos de trabalho. As

recomendações aqui contidas - na verdade um método de estudo - {azem parte

de uma proposta maior de comportamento diante de situações novas com as

quais o engenheiro quase sempre se deparará. Para isso, recomendamos

um bom aproveitamento das oportunidades que a escola oferece, pois nela

podemos treinar nossa capacidade de enfrentar e de construir soluções

apropriadas e consistentes para resolver problemas.

Etapas do método de estudo

Preparação Captação Processamento

O método aqui trabalhado consiste em três etapas de procedimentos

que estão presentes, de uma forma ou de outra, no ato de estudar. No quadro

acima estão indicadas estas etapas de estudo. Embora raramente essa lógica de

procedimentos seja percebida, o processo de estudo acontece aproximadamente

dessa forma.

Entendemos aqui o estudo como um ato maior, privilégio do ser humano,

através do qual internalizamos saber e cultura letrada, o que difere de simplesmente

aprender, que leva a acumular conhecimentos práticos e experiências novas.

Um aspecto importante a ser ressaltado é que as recomendações aqui

colocadas têm como compromisso resumir procedimentos julgados adequados

para o estudo da engenharia. Imaginamos que, para outras áreas, outras

recomendações talvez sejam mais apropriadas para um bom processo de

formação profissional. O estudo das ciências - visando à formação do engenheiro -

tem sutis diferenças em relação a outras áreas, pois este profissional lidará, no seu

dia-a-dia, mais com a tecnologia propriamente dita, com procedimentos e com

aparatos técnicos do que com o processo científico, que lhe serve, sim, como

base e fundamento, mas não necessariamente como propósito.

PREPARAÇÃO. Há quem possa discordar das recomendações aqui

contidas e até ter bom desempenho agindo de forma diferente. Mas, como

regra geral, sugerimos que alguns cuidados com a preparação são

importantíssimos para se ter sucesso nos estudos.

Desde a escolha de um bom ambiente - arejado, bem iluminado,

silencioso e agradável - até a preparação psicológica, como condição para

viabilizar o estudo, devem ser cuidados. É raro encontrar alguém que consiga

compenetrar-se suficientemente a ponto de conseguir raciocinar e refletir na

medida necessária para poder captar assuntos novos, estando em ambientes

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