Candidaţii care au susţinut concursul în alte judeţe depun, la inspectoratul şcolar unde doresc săfie repartizaţi, dosarul de concurs sau o copie a acestuia, cu documentele autentificate deconducerea unităţii unde a susţinut concursul, însoţită de adeverinţa, în original, din care reiesenota obţinută. Candidaţii care au susţinut concursul la unităţi de învăţământ/centre de concursdin alte judeţe se ierarhizează, pe discipline, în ordinea descrescătoare a mediilor, până laminimum media 5,00 (cinci). În cazul în care au participat la mai multe concursuri şi la toate aobţinut minimum media 5,00 (cinci) se alege media cea mai mare.Art. 149Candidaţii rămaşi nerepartizaţi după concursul organizat la nivelul unităţii/centrului, susţinut înalt judeţ, care nu au primit post atât după repartizarea efectuată în unităţile/centrele de concurs,cât şi după repartizarea efectuată de inspectoratul şcolar judeţean, vor fi repartizaţi dupăcandidaţii din judeţ, conform prevederilor art. 148 din prezenta Metodologie.Art. 150Repartizarea candidaţilor se face în şedinţă publică, respectându-se prevederile art. 147-148 dinprezenta Metodologie.Art. 151(1) În şedinţa publică care se desfăşoară în perioada prevăzută de Calendar, conformprogramării stabilite de fiecare inspectorat, candidaţii ierarhizaţi conform art. 147-148 dinprezenta Metodologie sunt repartizaţi, pe discipline, în ordinea descrescătoare a mediilor,respectându-se concordanţa dintre nivelul postului/catedrei/orelor şi nivelul studiilor,conform Centralizatorului.(2) În cazul mediilor egale se aplică criteriile de departajare prevăzute la art. 110 alin. (14) dinprezenta Metodologie.Art. 152Candidaţii care nu participă la şedinţele publice de repartizare au dreptul să desemneze, prinprocură notarială prezentată în original, un împuternicit care să le reprezinte interesele. În cazulîn care candidaţii nu sunt prezenţi personal sau printr-un împuternicit la şedinţa publică derepartizare, aceştia nu vor fi repartizaţi.Art. 153În cadrul şedinţei publice, opţiunea fiecărui candidat se exprimă în scris, în formularul special şise consemnează în procesul verbal al şedinţei, cu certificare prin semnătura solicitantului sauîmputernicitului, acesta din urmă prezentând procura notarială în original.Art. 154(1) După exprimarea opţiunii şi asumarea ei prin semnătură în procesul-verbal al şedinţeipublice, inspectorul şcolar general emite decizia de repartizare.(2) În baza deciziei de repartizare, directorul unităţii de învăţământ încheie contract de muncăpe perioadă determinată cu candidatul repartizat, de regulă pentru perioada 01.09-31.08 afiecărui an şcolar sau până la revenirea titularului la post/catedră, dar nu mai târziu de 31.08a fiecărui an şcolar, conform art. 254 alin. (14) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011.(3) Contractul de muncă se încheie în maximum 3 (trei) zile lucrătoare de la data emiteriideciziei de repartizare. În cazul neprezentării la post, în perioada menţionată, pentruîncheierea contractului, repartizarea se revocă, iar postul/catedra devine vacant(ă).SECŢIUNEA IV: Ocuparea posturilor <strong>didactic</strong>e/catedrelor, orelor vacante/rezervate dinînvăţământul preuniversitar cu candidaţii în baza notelor obţinute la concursurile din iulie2011 şi/sau 2010Art. 155(1) După finalizarea operaţiunilor prevăzute la art. 145-154 din prezenta Metodologie,130
posturile <strong>didactic</strong>e/catedrele rămase neocupate, se ocupă în ordine de către:a) cadre <strong>didactic</strong>e calificate rămase nerepartizate, care au participat la concursul din iulie2010 şi/sau iulie 2011 în judeţul/municipiul Bucureşti în care solicită postul/catedravacant(ă) şi au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci), ierarhizate pe o listă unică, în ordineadescrescătoare a notelor, cu respectarea prevederilor de la art. 110 alin. (14) din prezentaMetodologie;b) cadre <strong>didactic</strong>e calificate cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat laconcursul din sesiunea 2012 în unităţi/centre de concurs din judeţul/municipiulBucureşti în care solicită postul/catedra vacant(ă) şi care au obţinut cel puţin nota 5,00(cinci), în ordinea descrescătoare a notelor;c) cadre <strong>didactic</strong>e calificate cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat laconcursul din iulie 2011 sau iulie 2010 în judeţul/municipiul Bucureşti în care solicităpostul/catedra vacant(ă) şi care au obţinut cel puţin nota 5,00 (cinci), ierarhizate pe o listăunică, în ordinea descrescătoare a notelor;d) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participatconcursul din sesiunea 2012 şi au obţinut cel puţin media 5,00 (cinci), ierarhizaţi pe o listăunică, în ordinea descrescătoare a mediilor, în judeţul/municipiul Bucureşti în caresolicită postul <strong>didactic</strong>/catedra vacant(ă) în a doua specializare: educaţie plastică,educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburilecopiilor şi elevilor;e) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participatla concursul din iulie 2011 sau la concursul din iulie 2010 şi au obţinut cel puţin nota 5,00(cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor înjudeţul/municipiul Bucureşti în care solicită postul <strong>didactic</strong>/catedra vacant(ă) în a douaspecializare: educaţie plastică, educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi înspecialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;f) cadre <strong>didactic</strong>e calificate cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat laconcursul din sesiunea 2012 în unităţi/centre de concurs din alte judeţe şi care au obţinutcel puţin nota 5,00 (cinci), în ordinea descrescătoare a notelor;g) cadre <strong>didactic</strong>e calificate cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat laconcursul din iulie 2011 sau iulie 2010 în alte judeţe şi care au obţinut cel puţin nota 5,00(cinci), ierarhizate pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor;h) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participatla concursul din sesiunea 2012 şi au obţinut cel puţin media 5,00 (cinci), ierarhizaţi pe olistă unică, în ordinea descrescătoare a mediilor, în alte judeţe şi care solicită postul<strong>didactic</strong>/catedra vacant(ă) în a doua specializare: educaţie plastică, educaţie muzicală,educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburile copiilor şi elevilor;i) absolvenţi ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, care au participatla concursul din iulie 2011 sau la concursul din iulie 2010 şi au obţinut cel puţin nota 5,00(cinci), ierarhizaţi pe o listă unică, în ordinea descrescătoare a notelor în alte judeţe şi caresolicită postul <strong>didactic</strong>/catedra vacant(ă) în a doua specializare: educaţie plastică,educaţie muzicală, educaţie fizică, religie, posturi în specialitate din palatele şi cluburilecopiilor şi elevilor.(2) Repartizarea absolvenţilor cu diplomă ai colegiilor universitare de institutori cu a douaspecializare, conform alin. (1) lit. d), e), h) şi i) se realizează numai pe catedrevacante/rezervate în specialitate din învăţământul primar sau gimnazial ori în palate şicluburi ale copiilor şi elevilor, cu salarizarea corespunzătoare funcţiei de institutor.Absolvenţii cu diplomă ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare131
- Page 2 and 3:
Colecia ” Biblioteca sindicală
- Page 5 and 6:
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 a ed
- Page 7 and 8:
(4) În situaţii de inaptitudine p
- Page 9 and 10:
a) concurs pe posturi/catedre vacan
- Page 11 and 12:
(3) Acreditarea şi evaluarea perio
- Page 13 and 14:
m)în centrele de documentare şi i
- Page 15 and 16:
(1) Ministerul Educaţiei, Cercetă
- Page 17 and 18:
(17)Inspectoratul şcolar centraliz
- Page 19 and 20:
diploma de licenţă ori pe certifi
- Page 21 and 22:
unităţii de învăţământ, resp
- Page 23 and 24:
23. ECVET/SECTEFP - Sistemul europe
- Page 25:
opţionale şi se situează peste n
- Page 28 and 29:
în cluburile sportive şcolare, pa
- Page 30 and 31:
caz, pentru validarea şi recunoaş
- Page 32 and 33:
esurselor umane;b) vicepreşedinte
- Page 34 and 35:
Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 36 and 37:
Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 38 and 39:
ANEXA Nr. 3:PROBA PRACTICĂPalatele
- Page 40 and 41:
ANEXA Nr. 4:PROBA PRACTICĂDiscipli
- Page 43 and 44:
învăţământul preşcolar, profe
- Page 45 and 46:
f) au o vechime la catedră de mini
- Page 47 and 48:
ORDIN nr. 5560 din 7 octombrie 2011
- Page 49 and 50:
două sau mai multe unităţi de î
- Page 51 and 52:
studii postuniversitare de speciali
- Page 53 and 54:
pedagogic cu specializări în conc
- Page 55 and 56:
cu specializări în profilul postu
- Page 57 and 58:
profilul postului care şi-au recun
- Page 59 and 60:
(19)Pentru ocuparea posturilor dida
- Page 61 and 62:
licenţă ai învăţământului su
- Page 63 and 64:
academice postuniversitare, studii
- Page 65 and 66:
noi specializări şi/sau ocuparea
- Page 67 and 68:
postuniversitare, de studii aprofun
- Page 69 and 70:
prezenta Metodologie;i) în mod exc
- Page 71 and 72:
(1) Statutul de titular, prin concu
- Page 73 and 74:
(1) Constituirea posturilor didacti
- Page 75 and 76:
didactice de predare-învăţare-ev
- Page 77 and 78:
educaţională, aprobat prin ordin
- Page 79 and 80:
d) activitatea prestată de persona
- Page 81 and 82: (3) Absolvenţii cu diplomă ai în
- Page 83 and 84: (1) Consiliile de administraţie al
- Page 85 and 86: mobilitate a personalului didactic
- Page 87 and 88: aprobarea consiliului de administra
- Page 89 and 90: candidatul cu domiciliul într-o lo
- Page 91 and 92: şcolar şi pe site-urile inspector
- Page 93 and 94: educaţiei, potrivit programei vala
- Page 95 and 96: scrise şi pentru păstrarea ordini
- Page 97 and 98: (8) Comisia din centrul de examen p
- Page 99 and 100: examen - răspund disciplinar, în
- Page 101 and 102: de identitate şi a legitimaţiei d
- Page 103 and 104: de la încheierea probei scrise.Art
- Page 105 and 106: ocuparea posturilor didactice/cated
- Page 107 and 108: pe posturile didactice/catedrele va
- Page 109 and 110: educaţională, aprobat prin ordin
- Page 111 and 112: programele valabile, specifice pent
- Page 113 and 114: (7) Pentru ocuparea catedrelor vaca
- Page 115 and 116: Membrii comisiei de organizare şi
- Page 117 and 118: concurs.17. Completează şi, împr
- Page 119 and 120: incinta unităţii la care se desf
- Page 121 and 122: În situaţia lucrărilor cu nota f
- Page 123 and 124: subiectelor şi le introduc în pli
- Page 125 and 126: loc vizibil.(25) După ieşirea can
- Page 127 and 128: desemneze, prin procură notarială
- Page 129 and 130: afişare la avizier şi postare pe
- Page 131: (3) Sesiunea de repartizare a postu
- Page 135 and 136: încadrarea în regim de plata cu o
- Page 137 and 138: învăţământului universitar, no
- Page 139 and 140: tineretului şi sportului nr. 5616/
- Page 141 and 142: ANEXA NR. 1:Lista care se afişeaz
- Page 143 and 144: ANEXA NR. 2: CRITERII ŞI PUNCTAJE
- Page 145 and 146: 2. Se punctează ultimul grad didac
- Page 147 and 148: (4) Participarea la activităţi de
- Page 149 and 150: cursuri postuniversitare (studii ap
- Page 151 and 152: ANEXA NR. 4: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 153 and 154: espins.(4) ARTA ACTORULUI (pentru a
- Page 155 and 156: ANEXA NR. 6: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 157 and 158: - Proiectarea unei competiţii/conc
- Page 159 and 160: ANEXA NR. 10: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 161 and 162: ANEXA NR. 12:CAPITOLUL 1: Concursul
- Page 163 and 164: Data efectuării inspecţiei: .....
- Page 165 and 166: Nr.crt.Numele,iniţialaprenumeluita
- Page 167 and 168: 40 de lucrări pusă la dispoziţia
- Page 169 and 170: ANEXA NR. 15:PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 171 and 172: ANEXA NR. 17: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 173 and 174: Maximum 2 puncte pentru:- participa
- Page 175 and 176: ANEXA NR. 22: MODELE DE CERERICAPIT
- Page 177 and 178: domeniului învăţământ, pentru:
- Page 179 and 180: cu durata studiilor de ..... ani, p
- Page 181 and 182: ANEXA NR. 23:Calculul mediei de dep
- Page 183 and 184:
II. Ordinea desfăşurării etapelo
- Page 185 and 186:
h) organizarea şi desfăşurarea p
- Page 187 and 188:
III.datorită neprezentării la pos
- Page 189 and 190:
integrantă din prezentul ordin.Art
- Page 191 and 192:
ANEXA Nr. 2:CALENDARUL activităţi
- Page 193 and 194:
CUPRINSLEGE nr. 1 din 5 ianuarie 20
- Page 195 and 196:
Seciunea III: Probele examenului na
- Page 197 and 198:
Anexa nr. 19: Proba practică din c
- Page 200:
Sindicatul Învăţământ Preunive