La toate probele, candidaţii trebuie să obţină calificativul admis. Dacă la una din probecandidatul nu este admis, atunci acesta nu mai participă la probele următoare şi estedeclarat respins.C. PROBA DE RECITAL PENTRU COREGRAFIE.Dans clasic:- 5 variaţii clasice alese de candidat, din care comisia va indica prezentarea a 3 dintre ele.Dans contemporan/modern:- 3 coregrafii la alegere, din 5 coregrafii consacrate pregătite de candidat.Proba de recital instrumental, vocal (canto) şi coregrafie nu va depăşi 30 de minute.La toate probele, candidaţii trebuie să obţină calificativul admis. Dacă la una din probecandidatul nu este admis, atunci acesta nu mai participă la probele următoare şi estedeclarat respins.(2) STUDII TEORETICE (teorie-solfegiu-dicteu, armonie, istoria muzicii, forme muzicale)a) Elaborarea unui proiect de lecţie care să vizeze conţinuturi ale disciplinelor teoria muzicii,armonie, istoria muzicii, forme muzicale şi prezentarea orală a acestuia;b.1) Citire, la prima vedere a unui solfegiu de 16 măsuri de 3/4, 4/4, 5/4, 5/8, 6/8, 12/8, până la4 alteraţii constitutive, în cheile Sol şi Fa;b.2) Citirea, la prima vedere, la pian a unui dicteu melodic şi a unui dicteu armonic de 12măsuri de 3/4, 4/4, 5/4, 5/8, 6/8, 12/8, până la 4 alteraţii constitutive, în cheile Sol şi Fa.Comisia va pregăti biletele de examen, fiecare cuprinzând câte un solfegiu un dicteu melodicşi un dicteu armonic. Numărul biletelor de examen va fi egal cu numărul candidaţilor plus1/4 din numărul lor.Proiectul de lecţie se elaborează de către candidat, conform programei şcolare în vigoare,anterior probei.b.3) Armonizarea unei teme de 16 măsuri (8 măsuri sopran şi 8 măsuri bas dat, necifrate);b.4) Citirea, la prima vedere, la pian, cu analiză armonică a unor fragmente muzicale de 12-16măsuri, din literatura universală şi românească.Comisia va pregăti biletele de examen, fiecare cuprinzând câte o temă de armonizat şi câteun fragment muzical. Numărul biletelor de examen va fi egal cu numărul candidaţilor plus1/4 din numărul lor.c) Recunoaşterea şi comentarea unor lucrări din creaţia universală şi românească; pe bazaaudiţiei, candidaţilor li se cere recunoaşterea şi comentarea a 4 lucrări din epoci stilisticediferite (cel puţin una va fi din creaţia românească) alese de comisie dintr-o listă de 30-40 delucrări pusă la dispoziţia candidaţilor de către direcţiunea unităţii de învăţământ, cu cel puţin2 săptămâni înainte de susţinerea probei; comentariul va cuprinde elemente legate deepocă, stil, compozitor, gen, formă, interpretare etc., precum şi aspecte interdisciplinare.La toate probele, candidaţii trebuie să obţină calificativul admis. Dacă la una din probecandidatul nu este admis, atunci acesta nu mai participă la probele următoare şi estedeclarat respins.(3) PROBA PRACTICĂ PENTRU MUZICĂ VOCALĂ TRADIŢIONALĂ ROMÂNEASCĂ (CANTOPOPULAR)Proba practică constă într-o probă de recital vocal care cuprinde interpretarea a trei lucrăridiferite, specifice genului, cu sau fără acompaniament, din zona de provenienţă a candidatului.La fiecare interpretare, candidaţii trebuie să obţină calificativul admis. Dacă la una dininterpretări candidatul nu este admis, atunci acesta nu mai continuă proba şi este declarat150
espins.(4) ARTA ACTORULUI (pentru absolvenţii învăţământului superior de lungă durată/ciclul II destudii universitare de masterat, catedre/posturi din şcoli şi licee de artă)a) Candidatul va elabora un set de exerciţii de iniţiere actoricească în cadrul unei lecţii cu 3-5elevi.b) Lucru pe text. Textul va fi la alegerea candidatului din literatura (proză/poezie) universalăsau românească. Asigurarea prezenţei elevilor va fi făcută de directorul unităţii deînvăţământ.Proba nu va depăşi 30 de minute.La toate probele, candidaţii trebuie să obţină minimum nota 5. Dacă la una din probe candidatulnu obţine minimum nota 5, atunci acesta nu mai participă la probele următoare şi este declaratrespins.(5)NOTĂ:a) Pentru susţinerea probei practice, unităţile de învăţământ vor pregăti şi vor asigura toatecondiţiile necesare desfăşurării optime a acestora. Pentru candidaţii care optează pentru unpost de corepetiţie coregrafie, din comisia de evaluare a probei practice face parteobligatoriu şi un profesor de specialitate coregrafie.b) Prezenta anexă, parte integrantă din Metodologie, este valabilă pentru absolvenţii careoptează pentru un post/catedră din şcoli generale, licee de cultură generală, şcoli şi licee deartă, cu specializările muzică, arta actorului şi coregrafie, cu program integrat şi suplimentarde artă.c) Candidaţii care optează pentru ocuparea unui post/catedră prevăzut la punctul 2 - Studiiteoretice, vor susţine toate probele prevăzute la acest punct, indiferent dacă postul/catedraprevede ore numai pentru una/două din cele patru discipline.d) Candidaţii absolvenţi ai învăţământului superior de lungă durată/ciclului II de studiiuniversitare de masterat şi care au parcurs şi absolvit şi un modul de folclor, pot preda şidisciplina muzică vocală tradiţională românească (canto popular) din liceele de muzică(clasele IX-XII).e) Pentru posturile/catedrele de ansambluri muzicale vocale şi instrumentale sau orchestrale,respectiv dirijat ansamblu coral sau dirijat ansamblu instrumental sau orchestral, suntvalabile probele practice de la punctul 1.B. (adaptate după caz). Pentru ansamblu vocal,instrumental sau orchestral, lucrările muzicale vor face parte din oferta de repertoriu pentruclasele a VII-a - a XII-a ale programei şcolare în vigoare pentru ansamblu vocal, respectivansamblu instrumental sau orchestra - şcoli şi licee de muzică.f) Candidaţii absolvenţi ai învăţământului superior de lungă durată care au studiat şi absolvitun instrument sau au studiat şi au absolvit un modul de instrument, pot preda şiinstrumentul respectiv la şcolile şi liceele de artă. Aceştia vor putea susţine probele practiceprevăzute la punctul 1.A. - Educaţie muzicală specializată - Muzică instrumentală.g) Prezenta anexă este valabilă şi pentru candidaţii aparţinând minorităţilor naţionale.151
- Page 2 and 3:
Colecia ” Biblioteca sindicală
- Page 5 and 6:
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 a ed
- Page 7 and 8:
(4) În situaţii de inaptitudine p
- Page 9 and 10:
a) concurs pe posturi/catedre vacan
- Page 11 and 12:
(3) Acreditarea şi evaluarea perio
- Page 13 and 14:
m)în centrele de documentare şi i
- Page 15 and 16:
(1) Ministerul Educaţiei, Cercetă
- Page 17 and 18:
(17)Inspectoratul şcolar centraliz
- Page 19 and 20:
diploma de licenţă ori pe certifi
- Page 21 and 22:
unităţii de învăţământ, resp
- Page 23 and 24:
23. ECVET/SECTEFP - Sistemul europe
- Page 25:
opţionale şi se situează peste n
- Page 28 and 29:
în cluburile sportive şcolare, pa
- Page 30 and 31:
caz, pentru validarea şi recunoaş
- Page 32 and 33:
esurselor umane;b) vicepreşedinte
- Page 34 and 35:
Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 36 and 37:
Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 38 and 39:
ANEXA Nr. 3:PROBA PRACTICĂPalatele
- Page 40 and 41:
ANEXA Nr. 4:PROBA PRACTICĂDiscipli
- Page 43 and 44:
învăţământul preşcolar, profe
- Page 45 and 46:
f) au o vechime la catedră de mini
- Page 47 and 48:
ORDIN nr. 5560 din 7 octombrie 2011
- Page 49 and 50:
două sau mai multe unităţi de î
- Page 51 and 52:
studii postuniversitare de speciali
- Page 53 and 54:
pedagogic cu specializări în conc
- Page 55 and 56:
cu specializări în profilul postu
- Page 57 and 58:
profilul postului care şi-au recun
- Page 59 and 60:
(19)Pentru ocuparea posturilor dida
- Page 61 and 62:
licenţă ai învăţământului su
- Page 63 and 64:
academice postuniversitare, studii
- Page 65 and 66:
noi specializări şi/sau ocuparea
- Page 67 and 68:
postuniversitare, de studii aprofun
- Page 69 and 70:
prezenta Metodologie;i) în mod exc
- Page 71 and 72:
(1) Statutul de titular, prin concu
- Page 73 and 74:
(1) Constituirea posturilor didacti
- Page 75 and 76:
didactice de predare-învăţare-ev
- Page 77 and 78:
educaţională, aprobat prin ordin
- Page 79 and 80:
d) activitatea prestată de persona
- Page 81 and 82:
(3) Absolvenţii cu diplomă ai în
- Page 83 and 84:
(1) Consiliile de administraţie al
- Page 85 and 86:
mobilitate a personalului didactic
- Page 87 and 88:
aprobarea consiliului de administra
- Page 89 and 90:
candidatul cu domiciliul într-o lo
- Page 91 and 92:
şcolar şi pe site-urile inspector
- Page 93 and 94:
educaţiei, potrivit programei vala
- Page 95 and 96:
scrise şi pentru păstrarea ordini
- Page 97 and 98:
(8) Comisia din centrul de examen p
- Page 99 and 100:
examen - răspund disciplinar, în
- Page 101 and 102: de identitate şi a legitimaţiei d
- Page 103 and 104: de la încheierea probei scrise.Art
- Page 105 and 106: ocuparea posturilor didactice/cated
- Page 107 and 108: pe posturile didactice/catedrele va
- Page 109 and 110: educaţională, aprobat prin ordin
- Page 111 and 112: programele valabile, specifice pent
- Page 113 and 114: (7) Pentru ocuparea catedrelor vaca
- Page 115 and 116: Membrii comisiei de organizare şi
- Page 117 and 118: concurs.17. Completează şi, împr
- Page 119 and 120: incinta unităţii la care se desf
- Page 121 and 122: În situaţia lucrărilor cu nota f
- Page 123 and 124: subiectelor şi le introduc în pli
- Page 125 and 126: loc vizibil.(25) După ieşirea can
- Page 127 and 128: desemneze, prin procură notarială
- Page 129 and 130: afişare la avizier şi postare pe
- Page 131 and 132: (3) Sesiunea de repartizare a postu
- Page 133 and 134: posturile didactice/catedrele răma
- Page 135 and 136: încadrarea în regim de plata cu o
- Page 137 and 138: învăţământului universitar, no
- Page 139 and 140: tineretului şi sportului nr. 5616/
- Page 141 and 142: ANEXA NR. 1:Lista care se afişeaz
- Page 143 and 144: ANEXA NR. 2: CRITERII ŞI PUNCTAJE
- Page 145 and 146: 2. Se punctează ultimul grad didac
- Page 147 and 148: (4) Participarea la activităţi de
- Page 149 and 150: cursuri postuniversitare (studii ap
- Page 151: ANEXA NR. 4: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 155 and 156: ANEXA NR. 6: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 157 and 158: - Proiectarea unei competiţii/conc
- Page 159 and 160: ANEXA NR. 10: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 161 and 162: ANEXA NR. 12:CAPITOLUL 1: Concursul
- Page 163 and 164: Data efectuării inspecţiei: .....
- Page 165 and 166: Nr.crt.Numele,iniţialaprenumeluita
- Page 167 and 168: 40 de lucrări pusă la dispoziţia
- Page 169 and 170: ANEXA NR. 15:PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 171 and 172: ANEXA NR. 17: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 173 and 174: Maximum 2 puncte pentru:- participa
- Page 175 and 176: ANEXA NR. 22: MODELE DE CERERICAPIT
- Page 177 and 178: domeniului învăţământ, pentru:
- Page 179 and 180: cu durata studiilor de ..... ani, p
- Page 181 and 182: ANEXA NR. 23:Calculul mediei de dep
- Page 183 and 184: II. Ordinea desfăşurării etapelo
- Page 185 and 186: h) organizarea şi desfăşurarea p
- Page 187 and 188: III.datorită neprezentării la pos
- Page 189 and 190: integrantă din prezentul ordin.Art
- Page 191 and 192: ANEXA Nr. 2:CALENDARUL activităţi
- Page 193 and 194: CUPRINSLEGE nr. 1 din 5 ianuarie 20
- Page 195 and 196: Seciunea III: Probele examenului na
- Page 197 and 198: Anexa nr. 19: Proba practică din c
- Page 200: Sindicatul Învăţământ Preunive