ORDIN nr. 6563 din 13 decembrie 2011 pentru aprobareaCalendarului activităţilor prevăzute în Metodologia privind echivalarea pebaza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat princolegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul Ide studii universitare de licenţă, pentru cadrele <strong>didactic</strong>e din învăţământulpreuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării,tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, sesiunea 2012, şi a Calendaruluiactivităţilor prevăzute în Metodologia privind recunoaşterea şi echivalareacompetenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal decătre cadrele <strong>didactic</strong>e care ocupă funcţii de educatori/educatoare,institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor,în vederea ocupării funcţiei <strong>didactic</strong>e de profesor pentru învăţământulpreşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică,respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive şcolare, palatele şi cluburilecopiilor, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şisportului nr. 5.484/2011, sesiunea 2012În baza prevederilor art. 149 alin. (3) şi art. 248 alin. (3) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011, cu modificările şi completările ulterioare,în conformitate cu prevederile Metodologiei privind echivalarea pe baza ECTS/SECT aînvăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutulpedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele <strong>didactic</strong>edin învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării,tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, şi ale Metodologiei privind recunoaşterea şi echivalareacompetenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele<strong>didactic</strong>e care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare,învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei <strong>didactic</strong>e deprofesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor deinstruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive şcolare, palatele şi cluburilecopiilor, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr.5.484/2011,în temeiul Hotărârii Guvernului nr. 536/2011 privind organizarea şi funcţionareaMinisterului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, cu modificările şi completărileulterioare,ministrul educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului emite prezentul ordin.Art. 1Se aprobă Calendarul activităţilor prevăzute în Metodologia privind echivalarea pe bazaECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 anisau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentrucadrele <strong>didactic</strong>e din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei,cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, publicat în Monitorul Oficial al României,Partea I, nr. 733 din 19 octombrie 2011, sesiunea 2012, prevăzut în anexa nr. 1, care face parte186
integrantă din prezentul ordin.Art. 2Se aprobă Calendarul activităţilor prevăzute în Metodologia privind recunoaşterea şiechivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de cătrecadrele <strong>didactic</strong>e care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare,învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei <strong>didactic</strong>e deprofesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor deinstruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive şcolare, palatele şi cluburilecopiilor, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr.5.484/2011, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 735 din 19 octombrie 2011,sesiunea 2012, prevăzut în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.Art. 3Direcţia generală management, resurse umane şi reţea şcolară din Ministerul Educaţiei,Cercetării, Tineretului şi Sportului, inspectoratele şcolare, unităţile de învăţământ preuniversitarşi instituţiile de învăţământ superior duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.ANEXA Nr. 1:CALENDARUL activităţilor prevăzute în Metodologia privind echivalarea pe baza ECTS/SECT aînvăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sauinstitutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentrucadrele <strong>didactic</strong>e din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministruluieducaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, sesiunea 2012(1)I.(2)II.În vederea echivalării pe baza Sistemului european de credite transferabile (ECTS/SECT) aînvăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sauinstitutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentrucadrele <strong>didactic</strong>e din învăţământul preuniversitar, conform metodologiei aprobate prinOrdinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, sesiunea2012, dosarele cu documentele justificative ale cadrelor <strong>didactic</strong>e pentru care se aplicăacest sistem de echivalare se depun la inspectoratele şcolare.Inspectorul şcolar pentru dezvoltarea resurselor umane verifică îndeplinirea cumulativă acondiţiilor de echivalare prevăzute la art. 3 din metodologia aprobată prin Ordinulministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.553/2011, pentru categoriilede cadre <strong>didactic</strong>e prevăzute la art. 1 din aceeaşi metodologie, întocmeşte situaţiacentralizată, pe specializări, a cadrelor <strong>didactic</strong>e care au solicitat echivalarea, formuleazăobservaţii cu privire la dosarele verificate şi le transmite instituţiilor de învăţământsuperior stabilite de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.Până la data de 11 mai 2012, la nivelul instituţiilor de învăţământ superior stabilite deMinisterul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, prin decizie a rectoruluiinstituţiei de învăţământ superior, se constituie comisia de preluare, verificare şi evaluarea dosarelor cadrelor <strong>didactic</strong>e care solicită echivalarea pe baza ECTS/SECT aînvăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sauinstitutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, al căreipreşedinte este directorul departamentului pentru pregătirea <strong>personalului</strong> <strong>didactic</strong>.În vederea echivalării pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată,realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cuciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele <strong>didactic</strong>e din învăţământul187
- Page 2 and 3:
Colecia ” Biblioteca sindicală
- Page 5 and 6:
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 a ed
- Page 7 and 8:
(4) În situaţii de inaptitudine p
- Page 9 and 10:
a) concurs pe posturi/catedre vacan
- Page 11 and 12:
(3) Acreditarea şi evaluarea perio
- Page 13 and 14:
m)în centrele de documentare şi i
- Page 15 and 16:
(1) Ministerul Educaţiei, Cercetă
- Page 17 and 18:
(17)Inspectoratul şcolar centraliz
- Page 19 and 20:
diploma de licenţă ori pe certifi
- Page 21 and 22:
unităţii de învăţământ, resp
- Page 23 and 24:
23. ECVET/SECTEFP - Sistemul europe
- Page 25:
opţionale şi se situează peste n
- Page 28 and 29:
în cluburile sportive şcolare, pa
- Page 30 and 31:
caz, pentru validarea şi recunoaş
- Page 32 and 33:
esurselor umane;b) vicepreşedinte
- Page 34 and 35:
Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 36 and 37:
Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 38 and 39:
ANEXA Nr. 3:PROBA PRACTICĂPalatele
- Page 40 and 41:
ANEXA Nr. 4:PROBA PRACTICĂDiscipli
- Page 43 and 44:
învăţământul preşcolar, profe
- Page 45 and 46:
f) au o vechime la catedră de mini
- Page 47 and 48:
ORDIN nr. 5560 din 7 octombrie 2011
- Page 49 and 50:
două sau mai multe unităţi de î
- Page 51 and 52:
studii postuniversitare de speciali
- Page 53 and 54:
pedagogic cu specializări în conc
- Page 55 and 56:
cu specializări în profilul postu
- Page 57 and 58:
profilul postului care şi-au recun
- Page 59 and 60:
(19)Pentru ocuparea posturilor dida
- Page 61 and 62:
licenţă ai învăţământului su
- Page 63 and 64:
academice postuniversitare, studii
- Page 65 and 66:
noi specializări şi/sau ocuparea
- Page 67 and 68:
postuniversitare, de studii aprofun
- Page 69 and 70:
prezenta Metodologie;i) în mod exc
- Page 71 and 72:
(1) Statutul de titular, prin concu
- Page 73 and 74:
(1) Constituirea posturilor didacti
- Page 75 and 76:
didactice de predare-învăţare-ev
- Page 77 and 78:
educaţională, aprobat prin ordin
- Page 79 and 80:
d) activitatea prestată de persona
- Page 81 and 82:
(3) Absolvenţii cu diplomă ai în
- Page 83 and 84:
(1) Consiliile de administraţie al
- Page 85 and 86:
mobilitate a personalului didactic
- Page 87 and 88:
aprobarea consiliului de administra
- Page 89 and 90:
candidatul cu domiciliul într-o lo
- Page 91 and 92:
şcolar şi pe site-urile inspector
- Page 93 and 94:
educaţiei, potrivit programei vala
- Page 95 and 96:
scrise şi pentru păstrarea ordini
- Page 97 and 98:
(8) Comisia din centrul de examen p
- Page 99 and 100:
examen - răspund disciplinar, în
- Page 101 and 102:
de identitate şi a legitimaţiei d
- Page 103 and 104:
de la încheierea probei scrise.Art
- Page 105 and 106:
ocuparea posturilor didactice/cated
- Page 107 and 108:
pe posturile didactice/catedrele va
- Page 109 and 110:
educaţională, aprobat prin ordin
- Page 111 and 112:
programele valabile, specifice pent
- Page 113 and 114:
(7) Pentru ocuparea catedrelor vaca
- Page 115 and 116:
Membrii comisiei de organizare şi
- Page 117 and 118:
concurs.17. Completează şi, împr
- Page 119 and 120:
incinta unităţii la care se desf
- Page 121 and 122:
În situaţia lucrărilor cu nota f
- Page 123 and 124:
subiectelor şi le introduc în pli
- Page 125 and 126:
loc vizibil.(25) După ieşirea can
- Page 127 and 128:
desemneze, prin procură notarială
- Page 129 and 130:
afişare la avizier şi postare pe
- Page 131 and 132:
(3) Sesiunea de repartizare a postu
- Page 133 and 134:
posturile didactice/catedrele răma
- Page 135 and 136:
încadrarea în regim de plata cu o
- Page 137 and 138: învăţământului universitar, no
- Page 139 and 140: tineretului şi sportului nr. 5616/
- Page 141 and 142: ANEXA NR. 1:Lista care se afişeaz
- Page 143 and 144: ANEXA NR. 2: CRITERII ŞI PUNCTAJE
- Page 145 and 146: 2. Se punctează ultimul grad didac
- Page 147 and 148: (4) Participarea la activităţi de
- Page 149 and 150: cursuri postuniversitare (studii ap
- Page 151 and 152: ANEXA NR. 4: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 153 and 154: espins.(4) ARTA ACTORULUI (pentru a
- Page 155 and 156: ANEXA NR. 6: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 157 and 158: - Proiectarea unei competiţii/conc
- Page 159 and 160: ANEXA NR. 10: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 161 and 162: ANEXA NR. 12:CAPITOLUL 1: Concursul
- Page 163 and 164: Data efectuării inspecţiei: .....
- Page 165 and 166: Nr.crt.Numele,iniţialaprenumeluita
- Page 167 and 168: 40 de lucrări pusă la dispoziţia
- Page 169 and 170: ANEXA NR. 15:PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 171 and 172: ANEXA NR. 17: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 173 and 174: Maximum 2 puncte pentru:- participa
- Page 175 and 176: ANEXA NR. 22: MODELE DE CERERICAPIT
- Page 177 and 178: domeniului învăţământ, pentru:
- Page 179 and 180: cu durata studiilor de ..... ani, p
- Page 181 and 182: ANEXA NR. 23:Calculul mediei de dep
- Page 183 and 184: II. Ordinea desfăşurării etapelo
- Page 185 and 186: h) organizarea şi desfăşurarea p
- Page 187: III.datorită neprezentării la pos
- Page 191 and 192: ANEXA Nr. 2:CALENDARUL activităţi
- Page 193 and 194: CUPRINSLEGE nr. 1 din 5 ianuarie 20
- Page 195 and 196: Seciunea III: Probele examenului na
- Page 197 and 198: Anexa nr. 19: Proba practică din c
- Page 200: Sindicatul Învăţământ Preunive