prin note, acordate de cei doi profesori evaluatori. Nota fiecărei probe se stabileşte ca mediearitmetică a notelor acordate de cei doi profesori evaluatori. Rezultatul final se obţine camedie aritmetică a celor două note. Concursul se anunţă în maximum 48 de ore de laavizarea proiectului de încadrare cu personal <strong>didactic</strong> al unităţii de învăţământ de cătreinspectoratul şcolar şi se susţine în perioada prevăzută în Calendar.(7) Evaluarea obiectivă este realizată de către o comisie stabilită şi aprobată de către consiliul deadministraţie al unităţii de învăţământ având următoarea componenţă: preşedinte -directorul unităţii dacă nu se află în situaţia de restrângere sau un alt cadru <strong>didactic</strong> titular,membru al consiliului de administraţie din unitatea de învăţământ, în situaţia în caredirectorul este vizat de restrângere de activitate, doi membri - cadre <strong>didactic</strong>e de altăspecialitate, având încheiat contract individual de muncă pe perioadă nedeterminată, aleunităţii de învăţământ. Evaluarea obiectivă se realizează în perioada prevăzută în Calendar şise finalizează cu punctajul atribuit conform criteriilor stabilite în anexa nr. 2, parte integrantădin prezenta Metodologie. Dacă rezultatul evaluării obiective nu conduce la departajare, seaplică, în ordine, următoarele criterii social-umanitare: soţul/soţia cu activitate înînvăţământ în aceeaşi localitate; soţ/soţie cu domiciliul în localitate; părinţi cu domiciliul înlocalitate; motive de sănătate care nu permit părăsirea localităţii, situaţie demonstrată princertificat medical eliberat de comisia de expertiză a capacităţii de muncă; soţul/soţiaîncadraţi în învăţământ în funcţii <strong>didactic</strong>e sau ne<strong>didactic</strong>e; alte cauze obiective dovedite cuacte: unic întreţinător de familie, minori în întreţinere, părinţi bolnavi, proprietăţi imobiliareîn localitate etc.(8) Reprezentantul/reprezentanţii organizaţiilor sindicale reprezentative la nivel judeţean/deunitate participă în calitate de observatori la toate etapele restrângerii de activitate.SECŢIUNEA II: Condiţiile specifice de realizare a transferării <strong>personalului</strong> <strong>didactic</strong> titular alsistemului naţional de învăţământ preuniversitar disponibilizat prin restrângere de activitatesau prin restructurarea reţelei şcolareArt. 47Transferarea <strong>personalului</strong> <strong>didactic</strong> titular al sistemului naţional de învăţământ preuniversitardisponibilizat prin restrângere de activitate sau prin restructurarea reţelei şcolare se poaterealiza din mediul rural în cel urban, dacă persoana respectivă a obţinut nota/media minim 7(şapte) la concursul de ocupare a posturilor <strong>didactic</strong>e/catedrelor vacante în baza căruia s-atransferat/titularizat în învăţământul preuniversitar sau dacă a avut media minim 7 (şapte) larepartiţia guvernamentală.Art. 48Cadrele <strong>didactic</strong>e titulare ale sistemului naţional de învăţământ preuniversitar care au decizia(actul) de numire/transfer/repartizare în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în mediidiferite, în urban şi în rural, se pot transfera pentru restrângere de activitate pe catedre în mediulurban sau rural.Art. 49(1) Absolvenţii cu diplomă ai învăţământului superior cu specializarea în profilul tehnic, silvic,economic sau agricol, titulari ai sistemului naţional de învăţământ preuniversitar pe catedrede educaţie tehnologică, pot participa la sesiunea de transferare pentru restrângere deactivitate şi în vederea ocupării unei catedre de educaţie tehnologică.(2) Cadrele <strong>didactic</strong>e titulare ale sistemului naţional de învăţământ preuniversitar înînvăţământul special pot participa la sesiunea de transferare pentru restrângere deactivitate în vederea ocupării unui post <strong>didactic</strong>/catedră conform specializării, curespectarea prevederilor art. 47 din prezenta Metodologie.78
(3) Absolvenţii cu diplomă ai învăţământului superior care au înscrisă pe diploma delicenţă/absolvire specializarea limba română sau limba şi literatura română, careîndeplinesc şi condiţiile prevăzute de art. 9 alin. (15) din prezenta Metodologie, titulari aisistemului naţional de învăţământ preuniversitar pe posturi de profesor psihopedagog, potparticipa la sesiunea de transferare pentru restrângere de activitate în vederea ocupăriiunui post de profesor psihopedagog.(4) Cadrele <strong>didactic</strong>e titulare ale sistemului naţional de învăţământ preuniversitar care solicitătransferul pentru restrângere de activitate pe un post <strong>didactic</strong>/catedră în unităţi deînvăţământ având clase speciale de limbi străine cu program intensiv şi/sau bilingv ori clasecu predare în altă limbă decât cea în care cadrele <strong>didactic</strong>e şi-au făcut studiile, clase/grupede hipoacuziei şi surzi, precum şi în unităţi de învăţământ având clase cu profil sportiv sauartistic (corepetiţie, muzică, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arteambientale, arhitectură şi design), pe catedre de informatică, de tehnologia informaţiei şicomunicării, de informatică-tehnologii asistate de calculator (pentru profil tehnic şi servicii),de instruire practică sau de activităţi de pre-profesionalizare, pe catedre/posturi <strong>didactic</strong>edin cluburi şcolare sportive sau din palatele şi cluburile copiilor, susţin o probă practică/oralăeliminatorie, în profilul postului <strong>didactic</strong> solicitat. Fac excepţie cadrele <strong>didactic</strong>e titulare alesistemului naţional de învăţământ preuniversitar transferate de pe posturi<strong>didactic</strong>e/catedre similare.(5) Evaluarea probei practice/orale se realizează de către o comisie, numită prin deciziainspectorului şcolar general, formată din: preşedinte - inspector de specialitate/metodist;membri - câte doi profesori cu gradul <strong>didactic</strong> I sau II cu specializarea în profilulpostului/inspectori de specialitate/metodişti ai inspectoratului şcolar/responsabili aicomisiilor metodice; secretar - directorul unităţii de învăţământ în care se organizează probapractică/orală. Rezultatul probei practice/orale eliminatorii în profilul postului seconsemnează prin "admis" sau "respins". La aceste probe nu se admit contestaţii, hotărâreacomisiei pentru evaluarea probei practice/orale rămânând definitivă. Probelepractice/orale eliminatorii în profilul postului se organizează şi se desfăşoară conformanexelor nr. 4-11, care fac parte integrantă din prezenta Metodologie.(6) Personalul <strong>didactic</strong> titular al sistemului naţional de învăţământ care a fost transferat în etapade restrângere de activitate 2012 revine pe postul <strong>didactic</strong>/catedra avut(ă) anterior, însituaţia în care, până la 1 septembrie 2012, se constată că postul <strong>didactic</strong>/catedra a fostvacantat(ă) sau reînfiinţat(ă) ori s-a reînfiinţat cel puţin jumătate de normă din catedrarespectivă, directorul unităţii de învăţământ având obligaţia să comunice în scris cadrului<strong>didactic</strong> decizia de revenire pe postul/catedra deţinut(ă) anterior. Posturile<strong>didactic</strong>e/catedrele eliberate se ocupă în etapele ulterioare ale mobilităţii <strong>personalului</strong><strong>didactic</strong> din învăţământul preuniversitar, cu respectarea prevederilor prezenteiMetodologii.(7) Cadrele <strong>didactic</strong>e titulare ale sistemului naţional de învăţământ preuniversitar participantela sesiunea de transferare pentru restrângere de activitate pot ocupa şi posturi<strong>didactic</strong>e/catedre vacante în unităţi de învăţământ preuniversitar particularacreditate/autorizate, cu condiţia publicării acestora pentru această sesiune la dataprevăzută în Calendar.La propunerea unităţilor de învăţământ preuniversitar particular posturile<strong>didactic</strong>e/catedrele vacante din aceste unităţi pot fi ocupate de către cadrele <strong>didactic</strong>eparticipante la sesiunea de transferare pentru restrângere de activitate cu avizul unităţii saufără nici o restricţie, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.Posturile <strong>didactic</strong>e/catedrele vacante din unităţile de învăţământ preuniversitar particular79
- Page 2 and 3:
Colecia ” Biblioteca sindicală
- Page 5 and 6:
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 a ed
- Page 7 and 8:
(4) În situaţii de inaptitudine p
- Page 9 and 10:
a) concurs pe posturi/catedre vacan
- Page 11 and 12:
(3) Acreditarea şi evaluarea perio
- Page 13 and 14:
m)în centrele de documentare şi i
- Page 15 and 16:
(1) Ministerul Educaţiei, Cercetă
- Page 17 and 18:
(17)Inspectoratul şcolar centraliz
- Page 19 and 20:
diploma de licenţă ori pe certifi
- Page 21 and 22:
unităţii de învăţământ, resp
- Page 23 and 24:
23. ECVET/SECTEFP - Sistemul europe
- Page 25:
opţionale şi se situează peste n
- Page 28 and 29:
în cluburile sportive şcolare, pa
- Page 30 and 31: caz, pentru validarea şi recunoaş
- Page 32 and 33: esurselor umane;b) vicepreşedinte
- Page 34 and 35: Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 36 and 37: Nr.crt.ActivitateaNumăr de credite
- Page 38 and 39: ANEXA Nr. 3:PROBA PRACTICĂPalatele
- Page 40 and 41: ANEXA Nr. 4:PROBA PRACTICĂDiscipli
- Page 43 and 44: învăţământul preşcolar, profe
- Page 45 and 46: f) au o vechime la catedră de mini
- Page 47 and 48: ORDIN nr. 5560 din 7 octombrie 2011
- Page 49 and 50: două sau mai multe unităţi de î
- Page 51 and 52: studii postuniversitare de speciali
- Page 53 and 54: pedagogic cu specializări în conc
- Page 55 and 56: cu specializări în profilul postu
- Page 57 and 58: profilul postului care şi-au recun
- Page 59 and 60: (19)Pentru ocuparea posturilor dida
- Page 61 and 62: licenţă ai învăţământului su
- Page 63 and 64: academice postuniversitare, studii
- Page 65 and 66: noi specializări şi/sau ocuparea
- Page 67 and 68: postuniversitare, de studii aprofun
- Page 69 and 70: prezenta Metodologie;i) în mod exc
- Page 71 and 72: (1) Statutul de titular, prin concu
- Page 73 and 74: (1) Constituirea posturilor didacti
- Page 75 and 76: didactice de predare-învăţare-ev
- Page 77 and 78: educaţională, aprobat prin ordin
- Page 79: d) activitatea prestată de persona
- Page 83 and 84: (1) Consiliile de administraţie al
- Page 85 and 86: mobilitate a personalului didactic
- Page 87 and 88: aprobarea consiliului de administra
- Page 89 and 90: candidatul cu domiciliul într-o lo
- Page 91 and 92: şcolar şi pe site-urile inspector
- Page 93 and 94: educaţiei, potrivit programei vala
- Page 95 and 96: scrise şi pentru păstrarea ordini
- Page 97 and 98: (8) Comisia din centrul de examen p
- Page 99 and 100: examen - răspund disciplinar, în
- Page 101 and 102: de identitate şi a legitimaţiei d
- Page 103 and 104: de la încheierea probei scrise.Art
- Page 105 and 106: ocuparea posturilor didactice/cated
- Page 107 and 108: pe posturile didactice/catedrele va
- Page 109 and 110: educaţională, aprobat prin ordin
- Page 111 and 112: programele valabile, specifice pent
- Page 113 and 114: (7) Pentru ocuparea catedrelor vaca
- Page 115 and 116: Membrii comisiei de organizare şi
- Page 117 and 118: concurs.17. Completează şi, împr
- Page 119 and 120: incinta unităţii la care se desf
- Page 121 and 122: În situaţia lucrărilor cu nota f
- Page 123 and 124: subiectelor şi le introduc în pli
- Page 125 and 126: loc vizibil.(25) După ieşirea can
- Page 127 and 128: desemneze, prin procură notarială
- Page 129 and 130: afişare la avizier şi postare pe
- Page 131 and 132:
(3) Sesiunea de repartizare a postu
- Page 133 and 134:
posturile didactice/catedrele răma
- Page 135 and 136:
încadrarea în regim de plata cu o
- Page 137 and 138:
învăţământului universitar, no
- Page 139 and 140:
tineretului şi sportului nr. 5616/
- Page 141 and 142:
ANEXA NR. 1:Lista care se afişeaz
- Page 143 and 144:
ANEXA NR. 2: CRITERII ŞI PUNCTAJE
- Page 145 and 146:
2. Se punctează ultimul grad didac
- Page 147 and 148:
(4) Participarea la activităţi de
- Page 149 and 150:
cursuri postuniversitare (studii ap
- Page 151 and 152:
ANEXA NR. 4: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 153 and 154:
espins.(4) ARTA ACTORULUI (pentru a
- Page 155 and 156:
ANEXA NR. 6: PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 157 and 158:
- Proiectarea unei competiţii/conc
- Page 159 and 160:
ANEXA NR. 10: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 161 and 162:
ANEXA NR. 12:CAPITOLUL 1: Concursul
- Page 163 and 164:
Data efectuării inspecţiei: .....
- Page 165 and 166:
Nr.crt.Numele,iniţialaprenumeluita
- Page 167 and 168:
40 de lucrări pusă la dispoziţia
- Page 169 and 170:
ANEXA NR. 15:PROBA PRACTICĂ DIN CA
- Page 171 and 172:
ANEXA NR. 17: PROBA PRACTICĂ DIN C
- Page 173 and 174:
Maximum 2 puncte pentru:- participa
- Page 175 and 176:
ANEXA NR. 22: MODELE DE CERERICAPIT
- Page 177 and 178:
domeniului învăţământ, pentru:
- Page 179 and 180:
cu durata studiilor de ..... ani, p
- Page 181 and 182:
ANEXA NR. 23:Calculul mediei de dep
- Page 183 and 184:
II. Ordinea desfăşurării etapelo
- Page 185 and 186:
h) organizarea şi desfăşurarea p
- Page 187 and 188:
III.datorită neprezentării la pos
- Page 189 and 190:
integrantă din prezentul ordin.Art
- Page 191 and 192:
ANEXA Nr. 2:CALENDARUL activităţi
- Page 193 and 194:
CUPRINSLEGE nr. 1 din 5 ianuarie 20
- Page 195 and 196:
Seciunea III: Probele examenului na
- Page 197 and 198:
Anexa nr. 19: Proba practică din c
- Page 200:
Sindicatul Învăţământ Preunive