mobilitatea personalului didactic - SIP Hunedoara

noi specializări şi/sau ocuparea de noi funcţii didactice ori unor cursuri postuniversitare, cudurata de cel puţin un an şi jumătate, aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării,Tineretului şi Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studiipostuniversitare de specializare, ai ciclului I de studii universitare de licenţă sau ai ciclului IIde studii universitare de masterat, având înscrisă pe diploma de licenţă/absolvire a ciclului IIde studii universitare de masterat una dintre specializările prevăzute în Centralizator.Disciplina tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor constituie o disciplină opţională pentruelevii din clasele I-IV şi este disciplină obligatorie în învăţământul gimnazial, clasele a V-a şi aVi-a, precum şi în învăţământul liceal, conform art. 68 alin. (3) din Legea educaţiei naţionalenr. 1/2011.Art. 13(1) La clasele cu predare bilingvă, limbile moderne se predau pe grupe.(2) La clasele cu predare intensivă, limbile moderne şi informatica se predau, de regulă, pegrupe, cu condiţia încadrării în costul standard per elev şi în numărul maxim denorme/posturi didactice aprobat la nivelul inspectoratului şcolar.Art. 14(1) Activităţile specifice funcţiei de diriginte se organizează şi se desfăşoară la toate clasele şiformele de învăţământ din învăţământul preuniversitar, în conformitate cu precizărileMinisterului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.(2) Indemnizaţia pentru activitatea de dirigenţie se acordă conform reglementărilor în vigoare.La forma de învăţământ cu frecvenţă redusă indemnizaţia pentru activitatea de dirigenţie,conform prevederilor legale în vigoare, se acordă numai pentru lunile în care se organizeazăsesiunile de predare-evaluare.(3) Personalul didactic de conducere, de îndrumare şi control nu poate îndeplini funcţia dediriginte şi nu poate efectua ore de consiliere şi orientare vocaţională şi nici ore de dirigenţie.În situaţii excepţionale, când la nivelul unei unităţi de învăţământ nu există suficiente cadredidactice cu contract de muncă pe perioadă nedeterminată sau determinată, cu studiicorespunzătoare postului/catedrei, personalul didactic de conducere poate îndeplinifuncţia de diriginte cu aprobarea consiliului de administraţie al unităţii de învăţământ.Art. 15(1) Posturile didactice/catedrele de specialitate din unităţile de învăţământ cu clase de arteplastice, decorative, ambientale, arhitectură, design se constituie având în vederefinalităţile educaţionale şi specializările filierei vocaţionale. Disciplinele fundamentale, carese predau la clasele a IX-a şi a X-a, studiul formelor şi desenul, studiul formelor şi al culorii,studiul formelor şi al volumului, studiul compoziţiei, crochiuri, elemente de perspectivă,desen proiectiv, interdependenţe funcţionale în relaţia om - formă - ambient sunt disciplinecomplementare strict necesare formării limbajului plastic şi a percepţiei vizuale, ceconstituie o formă de pre-orientare, în cunoştinţă de cauză, spre una din specializărileprofilului. La unităţile de învăţământ cu clase de arte plastice, decorative, ambientale,arhitectură, design nu se constituie catedre vacante numai cu ore din disciplinelefundamentale de specialitate care se predau la clasele a IX-a şi a X-a.(2) Disciplina educaţie artistică este predată de absolvenţii învăţământului superior de lungădurată, ai unor programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializărişi/sau ocuparea de noi funcţii didactice ori unor cursuri postuniversitare, cu durata de celpuţin un an şi jumătate, aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului- studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare despecializare sau ai ciclului II de studii universitare de masterat având înscrisă pe diplomă unadin specializările prevăzută în Centralizator la aria curriculară "Arte", disciplinele: arte63