01.12.2012 Views

Nicolae BOTNARIUC - Editura Universitatii din Bucuresti ...

Nicolae BOTNARIUC - Editura Universitatii din Bucuresti ...

Nicolae BOTNARIUC - Editura Universitatii din Bucuresti ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pe lângă faptul că adună laolaltă o serie de texte foarte dificil de găsit astăzi în<br />

biblioteci sau în librării, indispensabile studenţilor de la facultăţile umaniste, volumul<br />

de faţă are meritul de a include trei texte ce apar acum pentru prima oară în limba<br />

română: este vorba de Moartea autorului (1968) de Roland Barthes, în traducerea<br />

Ancăi Băicoianu, de un capitol <strong>din</strong> Actul lecturii (1976) de Wolfgang Iser, tradus de<br />

Romaniţa Constantinescu şi Irina Cristescu, şi de un fragment <strong>din</strong> cartea lui Antoine<br />

Compagnon, Demonul teoriei, tradus de Mihai Bogdan Tănase şi Anca Băicoianu.<br />

Demn de semnalat este şi efortul membrilor Catedrei de Teoria Literaturii (Oanei<br />

Fotache şi Ancăi Băicoianu li s-au alăturat Ovidiu Verdeş şi Romaniţa Constantinescu)<br />

de a oferi, la sfârşitul volumului, succinte prezentări ale autorilor antologaţi, pe modelul<br />

consacrat deja de antologiile anglo-saxone”. (Observator Cultural, nr. 28 (285), 8-14<br />

septembrie 2005)<br />

Adresabilitate: studenţi, profesori, specialişti<br />

Andra VASILESCU (coordonator)<br />

LIMBA ROMÂNĂ CA LIMBĂ STRĂINĂ. DOSARE PEDAGOGICE<br />

Format 8/61x86, 318 pag., ISBN 973-737-136-4<br />

Dosarele pedagogice au fost concepute ca resursă de învăţare, permiţând studiul<br />

personalizat, în funcţie de nivelul de învăţare al studentului şi de ritmul propriu de<br />

acumulare a cunoştinţelor. Intenţia a fost de a oferi profesorilor care predau/cursanţilor<br />

care învaţă limba română ca limbă străină materiale utile pentru un demers didactic<br />

modern, conversaţional-pragmatic în perspectivă inter-/transculturală, racordat la<br />

politicile lingvistice europene.<br />

Cartea grupează un set de dialoguri, fişe-sinteză de gramatică, o culegere de texte<br />

jurnalistice şi teste pentru (auto)evaluări formative şi sumative.<br />

Romaniţa CONSTANTINESCU (ed.), Grupul η<br />

PAUPERA (FABULA RASA). SEMINAR DE SCRIERE CREATIVĂ<br />

Format 16/61x86, 176 pag., ISBN 973-737-144-5<br />

Andrei A. AVRAM<br />

–173–<br />

Adresabilitate: studenţi, profesori<br />

Paupera. Fabula rasa este un text experimental, rezultatul unui seminar de scriere<br />

creativă. Tanti Vitty îi este pretext epic, personajul s-a născut „pe la 1800 şi ceva<br />

mărunţiş”. Adevărată hartă a noilor sensibilităţi şi prilej pentru atitu<strong>din</strong>i inedite, Vitty<br />

devine o „reţea flotantă” pentru inventarea de sine a participanţilor la jocul-împreună<br />

al scriscititului.<br />

Adresabilitate: public interesat<br />

FONOLOGIA LIMBII JAPONEZE CONTEMPORANE<br />

Format 14/20, 336 pag., ISBN 973-737-111-9<br />

Lucrarea abordează teme centrale ale fonologiei limbii japoneze contemporane.<br />

Astfel, capitolul 1 prezintă inventarele de sunete şi de foneme. În capitolul 2 sunt

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!