Nicolae BOTNARIUC - Editura Universitatii din Bucuresti ...

Lucian CIOLAN
compararea diferitelor elemente ale politicilor de locuire promovate de România în
context european şi sublinierea direcţiilor de reformă care ar facilita apropierea
României (şi a ţărilor din regiune) de standardele ţărilor dezvoltate.
Adrian Dan este licenţiat în asistenţă socială la Universitatea din Bucureşti,
promoţia 1995. În cadrul aceleiaşi Universităţi absolvă cursurile unui Master în
“Politici Sociale” (1996) şi obţine titlul de doctor în sociologie în 2003. Din 1995 şi
până în prezent lucrează drept cercetător la Institutul de Cercetare a Calităţii Vieţii al
Academiei Române. Din 2000 predă cursuri şi seminarii la Facultatea de Sociologie şi
Asistenţă Socială a Universităţii din Bucureşti, în domeniile Politici sociale, Dezvoltare
comunitară, Probleme sociale şi dezvoltare socială.
–337–
Adresabilitate: studenţi, profesori, specialişti
DEZVOLTAREA UNEI CULTURI A CALITĂŢII POLITICILOR ÎN ŢĂRILE ÎN
TRANZIŢIE. STUDIU DE CAZ PRIVIND EDUCAŢIA
TOWARDS A CULTURE OF QUALITY POLICYMAKING IN TRANSITION
COUNTRIES. THE CASE OF EDUCATION
Format 16/61x86, 108 pag., ISBN (10) 973-737-225-5, ISBN (13) 978-973-737-225-3
An apariţie: 2006. Preţ fără TVA: 12,50 lei
Lucrarea de faţă încearcă să fie un studiu de politici iniţiat din dorinţa de a
descrie situaţia proceselor de elaborare a politicilor, cu precădere în domeniul
educaţiei, în contextul dinamic al tranziţiei. După mai bine de cincisprezece ani de postcomunism,
a început să se dezvolte într-un ritm lent, dar hotărât, o nouă cultură care
promovează valori noi şi care evidenţiază totodată rolul esenţial al proceselor de
înfăptuire a politicilor în evoluţia şi dezvoltarea sectorului public.
Lucian Ciolan este lector universitar la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele
Educaţiei a Universităţii din Bucureşti, Catedra de Pedagogie, unde este titularul
cursurilor de “Metodologia cercetării în ştiinţele educaţiei” şi “Politici educaţionale”.
Lucian Ciolan şi-a obţinut masteratul în “Management şi administraţie
educaţională”, iar apoi doctoratul în Ştiinţele Educaţiei.
Experienţa şi interesele sale profesionale sunt legate de domenii precum:
cercetarea educaţională, politicile educaţionale, formarea profesorilor şi a
formatorilor, evaluarea programelor, dezvoltarea curriculară.
This paper tends to be a policy study, animated by the aim of capturing the
situation of policy process, especially in the field of education, in the dynamic context of
transition. After more than fifteen years of post-communism, slowly, but determinedly, a
new culture has started to develop, promoting new values and emphasizing the crucial
role of policy making in the public sphere evolution and development.
Lucian Ciolan is lecturer at Faculty of Psychology and Educational Sciences at
University of Bucharest, Department of Pedagogy, where he is in charge with courses
such as “Educational Research” and “Educational Policy”.
Lucian Ciolan got his Master Degree in “Educational Management and
Administration”, and then his PhD (doctorate) in Educational Sciences.