13.09.2013 Views

Om Gud vill får jag stanna - Tema asyl & integration

Om Gud vill får jag stanna - Tema asyl & integration

Om Gud vill får jag stanna - Tema asyl & integration

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Jag har tolkat intervjusvaren med hjälp av bland annat Meads tankar om <strong>jag</strong>et och den<br />

generaliserande andre och Tönnies Gemeinschaft – Gesellschaft.<br />

2.5 Redovisning av observationsmomentet<br />

I det här avsnittet kommer <strong>jag</strong> att redovisa vad som har framkommit under<br />

observationsmomentet. Jag kommer i korta drag att redovisa för vilken slags information som<br />

har förmedlats, men även hur interaktionen mellan deltagare och informatörer har sett ut.<br />

Center För Asylsökande ligger på Fagerstagatan, ett stenkast från Nobelvägen och med<br />

Möllevångstorget på bekvämt gångavstånd. Lokalerna är diskret belägna inne på en gård, där<br />

de samsas med några andra verksamheter om utrymmet. Lokalerna var vid mitt besök enkelt<br />

inredda, och det var mycket ”skolkänsla” över rummen, med lysrörsbelysning och kala<br />

väggar. Det utrymme som CFA hade till sitt förfogande bestod av ett par kontorsrum, ett<br />

lekrum där de som skulle delta i undervisning kunde lämna sina barn, ett fikarum, ett<br />

konferensrum samt ett undervisningsrum. Jag noterade att den centrala mötesplatsen utgjordes<br />

av soffgruppen utanför fikarummet. Den bestod av en gul soffa, fem svarta skinnfåtöljer och<br />

ett vitmålat soffbord. När <strong>jag</strong> kom till CFA den första dagen välkomnades <strong>jag</strong> av<br />

projektledaren, som <strong>jag</strong> tidigare hade haft telefonkontakt med. Hon presenterade mig för dem<br />

som skulle stå för måndagens undervisning – en man och en kvinna från Migrationsverket. De<br />

berättade för mig att de brukade komma till CFA varannan måndag för att undervisa i<br />

introduktionsklassen (som hålls varannan vecka). I den lilla soffgruppen satt vid min ankomst<br />

tre av de blivande deltagarna. Dessa tre män plus en man och en kvinna som kom litet för sent<br />

till lektionen utgjorde denna veckas deltagargrupp.<br />

När klockan hade överskridit nio vallades <strong>jag</strong> tillsammans med deltagarna in i rum fyra, där<br />

lektionen skulle komma att hållas. Rummet var cirka 20 kvadratmeter stort, och målat i en<br />

ljust gul nyans. Längs med ena kortsidan fanns en kateder, en vit tavla och ett blädderblock.<br />

Den andra kortsidan täcktes av fönster som vette mot en kyrka och en park. Bänkarna var<br />

möblerade i formen av ett u. I ena hörnan stod en ensam växt och gjorde så gott den kunde för<br />

att sprida hemtrevlighet i rummet. I rum fyra befann sig nu följande personer: de två<br />

informatörerna, en arabisktalande tolk, tre tystlåtna och dämpade <strong>asyl</strong>sökande samt <strong>jag</strong>. Jag<br />

försökte placera mig så diskret <strong>jag</strong> kunde, i ena hörnan, vid fönstret. Detta var en position som<br />

41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!