Pilotstudie om mätning av små barns psykiska hälsa, 328 kB

More documents

Recommendations

Info

10 IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE I BARNHÄLSOVÅRDEN Urval Ursprungligen planerades att samtliga barnavårdscentraler i Malmö (18 stycken) skulle tillfrågas att delta i pilotstudien. Under processens gång begränsades emellertid antalet deltagande barnavårdscentraler till fem BVC, förlagda i två stadsdelar i Malmö och i en kranskommun. I föreliggande rapport presenteras material insamlat från fem barnavårdscentraler som provat att använda SDQ-formuläret under ett år. Disposition Föreliggande rapport syftar till att beskriva och analysera ett pilotprojekt initierat av Statens Folkhälsoinstitut och genomfört av Sektionen för Socialmedicin och Global hälsa, Institutionen för Hälsa, vård och samhälle, Lunds Universitet i samarbete med barnhälsovården i Malmö. Rapportens disposition ser ut som följer: Kapitel 1 innehåller en kortfattad beskrivning av situationen på den arena som valts ut för pilotstudien – barnhälsovården. Här ges även en kort presentation av frågeformuläret SDQ. Denna översiktliga genomgång avser att presentera den kontext till vilken studien är förlagd samt att redogöra för den särskilda metod som utprovas här. I kapitel 2 står implementeringsprocessen i fokus. Material från interna möten och från diskussioner med BHV-sjuksköterskor presenteras. I kapitel 3 presenteras material som redogör för sjuksköterskornas erfarenheter av att arbeta med SDQ-formuläret och även för deras tankar om psykosocialt arbete. I kapitel 4 ges en kortare sammanfattning av processen före under och efter genomförandet. Här görs också ett försök till analys av processen och även förslag på hur man eventuellt kan arbeta vidare med SDQ och även med psykosociala frågor inom barnhälsovården. I bilaga 3 presenteras resultatet av det insamlade materialet. STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT
Barnhälsovården och SDQ - kontextualisering och metodpresentation Uppnådda verksamhetsmål och nya IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE I BARNHÄLSOVÅRDEN 11 Att SDQ-formuläret valts ut att provas just inom barnhälsovården är ett medvetet val vilket tecknar sig mot bakgrund av ett, på senare år, påtalat behov av arbete med psykosociala frågor inom verksamheten. Barnhälsovården har sedan starten varit föremål för genomgripande organisatoriska förändringar. Parallellt med dessa förändringar har hälsoproblemen förändrats i grunden (Magnusson 1999). Tidigare problem som hygien- och nutritionsproblem och allvarliga infektioner är i allt mindre utsträckning förekommande, dödligheten i barnolycksfall har sedan 1950-talet reducerats med tre fjärdedelar (ed. Bremberg 1998) och barns tandhälsa har förbättrats väsentligt (Hagelin, Magnusson, Sundelin 1999). Allvarliga handikapp och sjukdomar upptäcks oftast tidigt och identifikation av viktiga riskfaktorer och ett enkelt preventivt program har på senare tid lett till en halvering av dödligheten i plötslig spädbarnsdöd (Hagelin, Magnusson och Sundelin 1999). I och med att hälsoproblemen har förändrats ställs nu nya krav på barnhälsovården att anpassa sina insatser med hänsyn till denna förändring. Barnhälsovårdens huvudsakliga uppgifter består fortfarande i att följa barns utveckling och att identifiera avvikelser (MFR 1999). De mål som fastställdes av Socialstyrelsen 1981 gäller fortfarande: − medverka till att minska dödlighet, sjuklighet och handikapp bland barn − minska skadlig påfrestning för föräldrar och barn − stödja och aktivera föräldrar i deras föräldraskap och härigenom skapa gynnsamma betingelser för en allsidig utveckling för barn Dessa mål omsätts i följande verksamhetsmål: − att genomföra differentierad hälsoövervakning av alla barn − att minska väsentliga hälsoproblem för barnfamiljerna − att uppmärksamma och förebygga förhållanden i närmiljö och samhälle som kan hota barns hälsa STATENS FOLKHÄLSOINSTITUT
Page 1 and 2: Implementering av SDQ-Swe i Barnhä
Page 3 and 4: Innehåll IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE
Page 5 and 6: Förord IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE I
Page 7 and 8: Inledning IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE
Page 9: Metod och infallsvinkel IMPLEMENTER
Page 13 and 14: Frågeformuläret SDQ-Swe IMPLEMENT
Page 15 and 16: IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE I BARNHÄ
Page 35 and 36: Bilaga 3 IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE
Page 39 and 40: Uppmärksamhet/koncentration/hypera
Page 45: IMPLEMENTERING AV SDQ-SWE I BARNHÄ

Pilotstudie om mätning av små barns psykiska hälsa, 328 kB

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?