à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet
à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet
à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.4 Grundutbildningens inriktning och resultat<br />
3.4.1 Förändringar i utbildningsutbudet<br />
I <strong>universitet</strong>ets utbildningsutbud finns cirka 1000 fristående kurser och ett 90-<br />
tal program med olika inriktningar. Det pågår ett ständigt förändringsarbete för<br />
att förbättra och anpassa kurs- och utbildningsplaner inom hela <strong>universitet</strong>et<br />
både avseende innehåll och pedagogisk förnyelse. Universitetet arbetar aktivt för<br />
att utforma utbildningar som svarar mot arbetsmarknadens behov och<br />
studenternas efterfrågan. Under <strong>2003</strong> fanns drygt 200 helt nya fristående kurser<br />
i kursutbudet och 6 nya utbildningsprogram. <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> har fullföljt<br />
satsningen på IT-stödd distansutbildning som ett led i att göra <strong>universitet</strong>ets<br />
utbildningar mer flexibla och tillgängliga. Under <strong>2003</strong> tillkom ca 40 nya eller<br />
anpassade kurser inom ramen för Sveriges nät<strong>universitet</strong>. Utbudet av<br />
sommarkurser minskade under <strong>2003</strong>. Totalt erbjöds 27 sommarkurser varav 5<br />
var nätbaserade.<br />
Inom det humanistisk-teologiska området görs en genomgripande satsning på<br />
att bygga upp nya utbildningsalternativ som även syftar till att utveckla<br />
yrkesinriktade utbildningar och profilprogram. Höstterminen <strong>2003</strong> startade en<br />
ny tvärvetenskaplig utbildning i mänskliga rättigheter där lärare från<br />
statsvetenskap, historia, etik och juridik ansvarar för undervisningen. Drygt 400<br />
personer sökte till 1-20-poängskursen och antalet planerade platser utökades<br />
från 30 till 50. Kurserna i mänskliga rättigheter kommer att byggas ut till att<br />
omfatta samtliga utbildningsnivåer upp till magisternivå. Ytterligare exempel på<br />
ny utbildning inom det humanistiska området är Översättarutbildningen på 60<br />
poäng och en 40-poängskurs i retorik. Under <strong>2003</strong> har också utbyggnaden av<br />
författarskolan som startade hösten 2002 fullföljts.<br />
<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> har en stark ställning när det gäller forskningen i<br />
nanovetenskap och hösten <strong>2003</strong> startade vid <strong>Lunds</strong> tekniska högskola landets<br />
första civilingenjörsutbildning i Teknisk nanovetenskap. Utbildningen har en<br />
tvärvetenskaplig prägel och studenterna kommer att välja inriktning mellan<br />
biologi/medicin, nanomaterial, nanoelektronik och nanofysik.<br />
Civilingenjörsutbildning i Maskinteknik finns nu också med en tydlig<br />
designinriktning och hösten <strong>2003</strong> antogs 30 studenter till denna inriktning.<br />
Inriktningen mot design har tillkommit för att tillgodose ett uttalat intresse<br />
bland teknologerna att läsa designkurser och var också den av <strong>universitet</strong>ets<br />
civilingenjörsutbildningar som lockade flest sökande per plats. Vidare startade<br />
tre nya internationellt inriktade magisterutbildningar som leder till<br />
magisterexamen med ämnesbredd inom ämnesområdena livsmedels- och<br />
bioteknologier, vattenresurslära och system on chips. Fokus ligger på<br />
ämnesområden som internationellt har strategisk betydelse och där <strong>Lunds</strong><br />
<strong>universitet</strong>/LTH kan bidra med unik kompetens.<br />
Även inom det naturvetenskapliga området har en stor satsning gjorts på att<br />
förnya och utveckla kursutbudet. Ett 40-tal nya kurser har tillkommit under<br />
året t.ex. kurser i beräkningsbiologi. Den marinbiologiska utbildningen vid<br />
Campus Helsingborg har byggts ut och marinbiologi har inrättats som ett nytt<br />
huvudämne vid fakulteten. Naturvetenskapligt introduktionsår, som riktar sig<br />
till studenter utan särskild behörighet för naturvetenskapliga studier startade<br />
höstterminen <strong>2003</strong> och ca 40 studenter antogs till utbildningens första termin.<br />
24