à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet

Resultatredovisning
1 Viktiga förändringar under året
1.1 Inledning
Verksamheten vid Lunds universitet har under 2003 utvecklats positivt. Utifrån
universitetets strategiska plan har universitetet arbetat med en stark ambition att
utveckla kvaliteten i såväl grundutbildning som forskning/forskarutbildning,
och att samtidigt tillgodose samhällets förväntningar på universitetet som en
viktig utvecklingskraft nationellt och regionalt.
En viktig förutsättning för denna utveckling är att den centrala
ledningsorganisationen för universitetet under året har förstärkts och utvecklats
så att universitetsledningen nu består av rektor, prorektor, två vicerektorer och
förvaltningschefen samt två studenter som representerar Lunds universitets
studentkårer (LUS).
Inom universitetsledningen har prorektor och vicerektorer ansvar för särskilda
linjefrågor inom olika verksamhetsområden. Exempel på sådana områden är
frågor som rör jämställdhet, rekrytering, mångfald, forskarutbildning,
kvalitetsutveckling inom grundutbildningen samt forskningsfrågor.
Universitetets organisation anpassas också i övrigt till förändringar i
förutsättningarna för verksamheten. Ekonomihögskolan bildar ett eget
fakultetsområde inom Lunds universitet fr.o.m. den 1 januari 2004. Beslutet
innebär att den samhällsvetenskapliga fakulteten delas i två fakulteter med
ungefär 4000 studenter i vardera. Ekonomihögskolan och den
samhällsvetenskapliga fakulteten får varsin fakultetsstyrelse och fakultetsnämnd.
Bakgrunden till beslutet är behovet av att skapa tydligare beslutsvägar och
ansvarsområden.
1.2 Grundutbildning
Universitetet arbetar aktivt för att utforma utbildningar som svarar mot
arbetsmarknadens behov och studenternas efterfrågan. Tillströmningen av
studenter har under året varit fortsatt god och universitetets grundutbildning
ökade i omfattning.
Efterfrågan till universitetets utbildningar är således jämförelsevis relativt god
och visar dessutom tecken på att öka även om ansökningstalen till vissa program
har gått ned något. Läget är fortsatt bekymmersamt när det gäller rekrytering
till naturvetenskap och moderna språk. Inom båda dessa områden fortsätter
universitetet att göra särskilda rekryteringssatsningar.
Universitetet har under året satsat på att öka tillgängligheten och flexibiliteten i
universitetets kursutbud. Som ett led i detta har utbyggnaden av IT-stödd
distansutbildning inom ramen för nätuniversitetet fortsatt.
Flera nya utbildningar har startat, till exempel tvärvetenskaplig utbildning i
mänskliga rättigheter (1-20 p) som är ett samarbete mellan statsvetenskap,
historia, etik och juridik och som fått mycket höga sökandetal. Andra exempel
3