à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet
à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet
à rsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
formellt inflytande känner sig den enskilde studenten inte alltid bekräftad, och<br />
kan känna ett missnöje med möjligheterna att påverka den egna utbildningen.<br />
Studentinflytande ur ett jämställdhetsperspektiv<br />
Högskoleförordningen ger studentkårerna rätten att utse sina representanter<br />
och även ansvaret för att detta sköts. Vad högskolan kan göra är att bereda plats<br />
för studentrepresentation. Detta gäller såväl för <strong>universitet</strong>sövergripande organ<br />
och centrumbildningar där studentrepresentanterna utses av kårernas<br />
samarbetsorgan <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>s studentkårer (LUS), som för områdenas egna<br />
organ, såsom fakultetsstyrelser, institutionsstyrelser, lärarförslagsnämnder och<br />
utbildningsnämnder. Universitetet kan inte omedelbart påverka<br />
könsfördelningen bland studentrepresentanterna, utan detta ankommer på<br />
kårerna själva. Bland kårerna är det en utbredd uppfattning att man låter sig<br />
representeras av den person som anses lämpad oavsett kön. Studenterna påpekar<br />
att det är rimligt att <strong>universitet</strong>ets policies för jämställdhet spelar roll även då<br />
studenterna utser sina företrädare. Universitetet måste demonstrera att<br />
jämställdhet är viktigt, menar studenterna. Omständigheter som t.ex.<br />
tidpunkter då möten förläggs har betydelse för hur <strong>universitet</strong>ets syn på<br />
jämställdhet uppfattas bland studenterna.<br />
Könsfördelningen bland studeranderepresentanter är generellt jämn i organ<br />
inrättade av <strong>universitet</strong>et/fakulteten (fakultetsstyrelse, institutionsstyrelse,<br />
lärarförslagsnämnder och dylikt) med hänsyn till hela studentpopulationen.<br />
Detta gäller även för teknologerna där drygt 30 procent av<br />
studentrepresentanterna är kvinnor.<br />
79