24.12.2014 Views

Årsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet

Årsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet

Årsredovisning 2003 (PDF 1048kB - Nytt fönster) - Lunds universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Under perioden 2001 – <strong>2003</strong> utfärdades inga högskole-, kandidat- eller<br />

magisterexamina med inriktning mot teknik vid <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong>.<br />

Universitetet har valt att i allt väsentligt inrikta den tekniska utbildningen mot<br />

yrkesexamina. Detta innebär bland annat att kandidat- och magisterexamen<br />

inte utgör något alternativ till högskoleingenjörsexamen.<br />

3.7 Könsfördelningen i grundutbildningen<br />

Könsfördelningen i grundutbildningen beräknad på det totala antalet<br />

helårsstudenter är fortsatt oförändrad jämfört med tidigare år. Männens andel<br />

uppgår till 47 procent och kvinnornas till 53 procent. Av Högskoleverkets<br />

undersökning av könsfördelningen i högre utbildning från 2001 framgick att<br />

<strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong> hade den jämnaste könsfördelningen bland landets <strong>universitet</strong><br />

och högskolor. Detta trots att 22 procent av studenterna enligt granskningen<br />

läste på kurser med mycket ojämn könsfördelning, dvs. där andelen män eller<br />

kvinnor uppgick till 80 procent eller mer. Förändringar i könsfördelningen<br />

mellan åren är som regel mycket små vid <strong>universitet</strong>et.<br />

En uppdelning av helårsstudenterna i grundutbildningen på område och kön<br />

visar att könsfördelningen varierar mellan <strong>universitet</strong>ets olika områden.<br />

Könsfördelningen bedöms vara ojämn om den ligger utanför<br />

”jämställdhetsintervallet” 40/60 procent. Utbildningarna är kvinnodominerade<br />

inom det samhällsvetenskapliga och medicinska området samt vid Campus<br />

Helsingborg medan de tekniska utbildningarna vid LTH har störst andel män.<br />

Andel kvinnor av det totala antalet helårsstudenter 2001 - <strong>2003</strong><br />

2001 2002 <strong>2003</strong><br />

Område<br />

LTH 31% 31% 31%<br />

Naturvetenskapliga 45% 46% 46%<br />

Juridiska 58% 58% 59%<br />

Samhällsvetenskapliga 69% 69% 69%<br />

Ekonomihögskolan 45% 44% 43%<br />

Humanistisk-teologiska 61% 60% 59%<br />

Medicinska 74% 74% 75%<br />

Konstnärliga 51% 50% 51%<br />

Campus Helsingborg 72% 74% 76%<br />

Övriga 65% 42% 40%<br />

Totalt<br />

53% 53% 53%<br />

Inom det naturvetenskapliga området har andelen kvinnliga studenter ökat<br />

under en följd av år och det råder i stort balans i könsfördelningen för områdets<br />

utbildningar. Det finns dock fortfarande vissa studieinriktningar med kraftig<br />

snedfördelning mellan könen. Ökningen av andelen kvinnor vid Campus<br />

Helsingborg förklaras av utbyggnaden av programmen för Service Management<br />

och socionomutbildningen som båda är kvinnodominerade utbildningar.<br />

32

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!