14.01.2015 Views

Mot nya djärva språk Modellering i gruppsamarbete med gemensam ...

Mot nya djärva språk Modellering i gruppsamarbete med gemensam ...

Mot nya djärva språk Modellering i gruppsamarbete med gemensam ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

9 Dynamiken vid begreppsmodellering I grupp<br />

syntes<br />

"<strong>gemensam</strong> kreativitet"<br />

analys<br />

"individuell kreativitet"<br />

Figur 10. En växling mellan konsensus och konflikt via analys och syntes.·<br />

Det är värt att notera den <strong>gemensam</strong>ma grafikens roll i denna<br />

process. Den underlättar identifiering av motsägelser. En deltagare<br />

kan <strong>med</strong> lätthet se om hon förstått det som sagts och om hon<br />

håller <strong>med</strong>. Detta var tydligt mot slutet av begreppsseminariet då<br />

modellen gång på gång överblickades av deltagarna i jakt på<br />

oklarheter.<br />

9.3 Grupparbetets dynamik<br />

Några av av modelleringsseminariets huvudfaser har beskrivits<br />

ovan: 1) diskussion 2) utplacering av begrepp utan hänsyn till relationer<br />

3) arbete på att hitta relationsstrukturerna mellan begrepp.<br />

Det som nu skall beskrivas är andra kortare faser och fluktuationer<br />

som kunnat observeras. Dessa faser följer utan tvivel några<br />

slags logiska förlopp men dessa är inte så klart urskiljningsbara<br />

att de möjliggör prediktioner.<br />

Intensitetsfluktua:tWner<br />

Intensiteten i arbetet skiftade under seminariernas lopp. Ibland<br />

gick arbetet in i mer intensiva faser, ibland i lugnare faser när<br />

deltagare visade tecken på viss uttröttning. Arbetet under seminariernas<br />

första timme var typiskt intensiv. Därefter minskade intensiteten<br />

märkbart. Ibland tog alla deltagarna "vila" samtidigt<br />

och aktivitetsgraden var låg. Efter en kort stund ökade intensiteten<br />

igen. Uppenbarligen var arbetet mentalt tröttande och vilopauser<br />

behövdes. <strong>Modellering</strong>sarbetet krävde ihållande kommunikationer<br />

och delande av mentalt material. En annan anledning till min-<br />

SISU Rapport nr 14<br />

KJell Sc:hetlund<br />

';;1<br />

37

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!