LÃ¤nk till genusplanen - StrÃ¤ngnÃ¤s kommun

More documents

Recommendations

Info

28 / RAPPORT FRÅN STRÄNGNÄS KOMMUN - GENUSPROJEKT 2011-2012 Fyll rollerna METOD Introducera t.ex. yrken i en samling, använd gärna handdockor eller någon form av rollfigur som kan berätta om vad en polis är, skapa en diskussion med barnen om olika typer av yrken. Berätta vilka otraditionella egenskaper en polis behöver ha. Kanske kan man be en riktig polis komma på besök och be denna berätta om en polis på nya sätt. Macho-polisen träffar vi i leksakshyllan, i spel, böcker och i filmer, vi behöver nya typer av förebilder. Balettdansösen då Kanske har vi fått ett brev en morgon från henne. Här berättar hon om hur hon tränar sina ben, armar, rygg och mage så att de ska bli starka så hon kan vara med och tävla i ett land långt bort. Kanske har hon ett uppdrag till barnen att utföra, använd fantasin till vad! Alla vet vi ju hur urtypen av en polis uppfattas. Stark, tuff modig och något av en hjälte. En polis fångar tjuvar och sätter dem i fängelset! Den typen av polis känner vi alla till. Men en polis kan vara så mycket annat. För att bredda könsrollerna gäller det också att fylla de traditionella yrkesrollerna med nya egenskaper och sysslor. Kanske kan vi berätta om poliser på nya sätt En polis träffar t.ex. många människor som är ledsna och behöver vara bra på att trösta och ta hand om. En polis behöver vara empatisk och vara bra på att lyssna, den typen av polis är vi inte så vana att höra talas om. Vi faller lätt in i stereotyperna när vi ska gestalta yrken och olika typer av människor. Om vi kan fylla rollerna med flera typer av känslor och egenskaper så breddar vi och jobbar aktivt för att bryta stereotypiska roller. En balettdansös då Hur gestaltas hon Illustratör: Anna Göran Ofta ser vi henne i skira rosa kläder, dansande graciöst till vacker musik. Berätta om hennes starka ben, vilket tålamod hon har som tränar timme ut och timme in för att lära sig nya rörelser. Berätta också om hur modig hon är som kan uppträda ensam på en scen inför massa människor, vilken taktkänsla hon har och att hon kan röra sig tillsammans med musiken. Vi behöver nya bilder som fyller rollerna på nya sätt. För att aktivt kunna arbeta för att bryta de traditionella bilderna behöver vi en medvetenhet och kanske en liten klurighet där vi presenterar kvinnligt och manligt på nya sätt som skapar en större dynamik och öppenhet för våra barn.
RAPPORT FRÅN STRÄNGNÄS KOMMUN - GENUSPROJEKT 2011-2012 / 29 Utvecklingsområden Utvecklingsområden som vi har framför oss: Förskolecheferna i Strängnäs kommuns gemensamma målsättningar för ett framtida genusarbete: • integrera jämställdhet i hela verksamheten • videofilma på avdelningarna • observera varandra • jobb-skuggning med reflektion • kartlägga miljöer och bredda dem • undersöka vilken typ av lekar barnen leker, synliggöra eventuella strukturer och val utifrån kön och hjälpa till att bryta dem • hitta former för nätverksträffar där pedagogerna stärks i sitt genusarbete och arbetet hålls vid liv • föräldrasamverkan i föräldraråd och samverkan i genusfrågor • ha en normkritisk fråga regelbundet på varje APT • benämna rummen mer neutralt för att inspirera alla • jobba mer i smågrupper med barnen för att kunna se och lyssna på barnen och kunna vara närvarande • jobba med material som inte är könskodade, som däck, rep, naturmaterial och kartonger • erbjuda bredare könsroller i material och i böcker • använda biblioteken mer och ifrågasätta och söka efter normkritiskt material • diskutera värdegrundsfrågor på diskussionskort • använda ”vårdnadshavare” på blanketter istället för ”mamma och pappa” • introducera miljöer och material i pojk-flickgrupper vid behov – inte som mål utan som metod för att skapa mer jämställda miljöer • hålla arbetet levande med att ständigt ifrågasätta det redan givna • årligen utbilda en grupp genuspiloter
Page 1 and 2: Genusprojekt 2011-2012, med handlin
Page 3 and 4: RAPPORT FRÅN STRÄNGNÄS KOMMUN -
Page 27: RAPPORT FRÅN STRÄNGNÄS KOMMUN -
Page 36: Nygatan 10 645 80 Strängnäs www.s

LÃ¤nk till genusplanen - StrÃ¤ngnÃ¤s kommun

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?