Eko revija broj 15 - Fond za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost
Eko revija broj 15 - Fond za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost
Eko revija broj 15 - Fond za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
REPORTAŽE I PRIKAZI<br />
“Školica” Lazera Lumezija<br />
Hipokoristikom školica Lazer Rok<br />
Lumezi naziva svoj “Otvoreni atelier”<br />
u <strong>za</strong>grebačkoj Tkalčićevoj ulici,<br />
gdje od 1996. <strong>za</strong>interesirane poučava<br />
umjetnosti oblikovanja nakita. Rođen<br />
u Skadru, u Zagrebu živi od ranoga<br />
djetinjstva. Svoj prvobitni interes <strong>za</strong><br />
književnost i jezik <strong>za</strong>mijenio je pravom,<br />
da bi kao diplomirani pravnik<br />
postao – majstorom zlatarstva i filigrana.<br />
No bavljenje obrtom bilo je<br />
samo razvojna fa<strong>za</strong> koja je trajala do<br />
1980., da bi se potom u potpunosti<br />
posvetio oblikovanju unikatnog nakita,<br />
u skladu sa svojom filozofijom da<br />
je “nakit umjetnost koja se lako nosi”.<br />
Samostalnom izložbom<br />
nakita u Muzeju<br />
<strong>za</strong> umjetnost<br />
i obrt u Zagrebu<br />
1986. potvrdio je<br />
svoj autorski rukopis.<br />
G. 2006., dvadeset<br />
godina nakon<br />
te izložbe, u istome<br />
je muzeju poka<strong>za</strong>o<br />
osamdeset primjeraka<br />
nakita objedinjenih<br />
nazivom<br />
“Nakit kao metafora”. Arijana Koprčina<br />
u katalogu izložbe istaknula je Lumezijevu<br />
“vodeću poziciju u području<br />
oblikovanja nakita” u Hrvatskoj.<br />
Svoje umijeće i svoja umjetnička<br />
shvaćanja bez <strong>za</strong>drške prenosi učenicima/učenicama<br />
u svojoj školici gdje<br />
“osim vježbe znanja, vještine, rada,<br />
iznađu sretnici ono svoje nepoznato<br />
i skriveno u oblicima”, kao što je to<br />
napisao <strong>za</strong> izložbu Školica koja se od<br />
17. srpnja do 21. rujna ove godine<br />
mogla razgledati u nedalekom susjedstvu<br />
njegova ateliera, Knjižnici Marije<br />
Jurić Zagorke na Krvavom mostu. Pa<br />
ako djela učenika govore o vrijednosti<br />
učitelja, onda Lazer Lumezi ne mora<br />
skrivati svoj ponos. Osam polaznica<br />
njegove školice (Lidija Jasnić, Ivana<br />
Petljak, Nataša Rejinova, Gordana<br />
Horvat, Dijana Bengin-Leko, Vukica<br />
Milunić, Smiljka Franjić i Mirjana<br />
Martić) poka<strong>za</strong>le su radove koji daju<br />
naslutiti identitet učitelja/majstora/umjetnika,<br />
ali su već <strong>za</strong>gazile na<br />
put samostalnog traženja osobnog<br />
izra<strong>za</strong>. Broševe, narukvice, naušnice<br />
i ogrlice izrađivale su u srebru kao<br />
temeljnom materijalu<br />
kojemu su<br />
pridruživale drago,<br />
poludrago<br />
ili sintetizirano<br />
kamenje, drvo,<br />
koralj, zlato. Kao<br />
i Lumezijev, ovaj<br />
je nakit uglavnomvolumino<strong>za</strong>n,<br />
s nakanom<br />
da sretno spoji<br />
meditativnost i<br />
obrtnički perfekcioni<strong>za</strong>m. Poneki komadi<br />
funkcioniraju više kao kiparska<br />
minijatura nego nosivi primjerak nakita.<br />
U eseju “O nakitu” (a taj esej<br />
valja shvatiti kao neku vrstu umjetničkog<br />
manifesta) Lazer Rok Lumezi<br />
rezimira svoja promišljanja pa između<br />
ostaloga kaže: “Nakit je meta žestoke<br />
posesivnosti (…). On je najviše priznanje<br />
oblikovanju”.<br />
Ružica Cindori<br />
Snimio: Željko Vrhovski<br />
EKO REVIJA eco review<br />
89
Change language