HelsiÅska Fundacja Praw CzÅowieka - idm - International Society for ...
HelsiÅska Fundacja Praw CzÅowieka - idm - International Society for ...
HelsiÅska Fundacja Praw CzÅowieka - idm - International Society for ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Po części otwierającej Forum oraz przedstawieniu się trenerów i uczestników odbyła się pierwsza<br />
sesja, poprowadzona przez trenerkę z Niemiec, która miała charakter wprowadzenia w zagadnienia<br />
zarządzania różnorodnością. Prezentacja, między innymi, dotyczyła zdefiniowania zarządzania<br />
różnorodnością, świtowych trendów w zarządzaniu różnorodnością, argumentów biznesowych za<br />
zarządzaniem różnorodnością oraz kryteriów/elementów, jakie należy brać pod uwagę by wdrożyć<br />
zarządzanie różnorodnością. Sesję zakończyły trzy krótkie ćwiczenia interaktywne.<br />
Podczas Forum zaprezentowano dwa studia przypadków z Polski. Pierwsza prezentacja (KRUK S.A.,<br />
firma jubilerska, między innymi zdobywca tytułu “Firma przyjazna mamie”) dotyczyła polityki firmy<br />
dotyczącej urlopów macierzyńskich i powrotu kobiet rodzących dzieci do firmy. W firmie KRUK S.A.<br />
pracownice od momentu powzięcia wiadomości o ciąży i poin<strong>for</strong>mowaniu firmy są otaczane opieką i<br />
wspólnie planują swoje odejście z pracy oraz powrót w taki sposób, by obie strony były zadowolone<br />
(mamy między innymi otrzymują od firmy dodatkowe pieniądze z okazji narodzin dziecka). W<br />
rezultacie tej polityki firma cieszy się dużym zaufaniem pracowników (potwierdzonym przez<br />
zewnętrzne badania) oraz wysoki odsetek powrotów do pracy po urodzeniu dziecka.<br />
Drugie studium przypadku zostało przygotowane przez Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z<br />
Upośledzeniem Umysłowym i było prezentacją jednego z projektów: Centrum doradztwa<br />
zawodowego i wspierania osób niepełnosprawnych intelektualnie DZWONI. Jest to program, w<br />
ramach którego organizacja znajduje zatrudnienie dla osób niepełnosprawnych intelektualnie, szkoli je<br />
i pomaga objąć obowiązki pracownika (osobie takiej pomaga osobisty trener, który wraz z nią chodzi<br />
do pracy przez pierwsze dni, tygodnie). Prezentacja zakończona wyświetleniem filmu dokumentalnego<br />
pokazała jak korzystne dla firmy może być zatrudnienie osób niepełnosprawnych umysłowo (film<br />
zawierał wywiady z osobami zatrudnionymi, ich trenerami, pracodawcami i kolegami z pracy). Po<br />
prezentacji uczestnicy Forum mogli przedyskutować w grupach zagadnienie zatrudniania osób<br />
niepełnosprawnych umysłowo oraz zadać dodatkowe pytania osobom prezentującym projekt, które<br />
przyłączyły się do grup.<br />
W ramach kolejnej sesji uczestnicy wypełniali arkusz pomysłów odpowiadając na pytania, jakie<br />
korzyści płyną z zarządzania różnorodnością? Dla firmy, dla pracownika, dla klienta? Każdy uczestnik<br />
miał szansę s<strong>for</strong>mułować wiele pomysłów oraz zapoznać się z pomysłami innych osób.<br />
Następnie w ramach pracy w grupach uczestnicy wypracowali pomysły, co w praktyce może być<br />
zrobione w ramach zarządzania różnorodnością w firmach. Pomysły grup zostały zaprezentowane i<br />
omówione. Ostatnim zadaniem było s<strong>for</strong>mułowanie indywidualnego planu działania: kiedy, z kim i<br />
jakie działanie zamierzam wprowadzić?<br />
Większość uczestników opuściła seminarium po przerwie na lunch i ostatniej przerwie na kawę, co<br />
spowodowało, że ankietę ewaluacyjną wypełniło tylko 9 osób (spośród osób, które zostały do końca<br />
Forum) tak więc obraz jaki otrzymujemy z analizy ankiet nie jest pełny i obiektywny. Jakkolwiek<br />
osoby, które zostały do końca Forum były tymi, które były poruszanymi zagadnieniami najbardziej<br />
zainteresowane i przekazały interesującą in<strong>for</strong>mację zwrotną, dość pozytywną (większość ocen mieści<br />
się pomiędzy 4 a 5, w skali od 1do 5). Wszystkie oceny wahają się od 3.4 do 4.9 i te krańcowe oceny<br />
pokazują główny problem Forum. Z jednej strony najwyższe noty (poza oceną miejsca seminarium)<br />
4.7 – uzyskały pytania o to czy tematyka seminarium ma związek z pracą uczestników oraz o to czy<br />
przygotowane materiały były na temat i były użyteczne. Z drugiej strony najniższą notę - 3.4 uzyskało<br />
pytanie o to czy uczestnicy nabyli dostatecznych umiejętności praktycznych. Można zatem stwierdzić,<br />
że uczestnicy potrzebują więcej podobnych zajęć, jednak zwłaszcza zajęć praktycznych.<br />
Pomimo że wiele osób opuściło Forum w trakcie dla wielu była to pierwsza okazja do zapoznania się z<br />
problematyką zarządzania różnorodnością i pozostaje mieć nadzieję, że przynajmniej dla części było<br />
to ciekawe i przydatne doświadczenie. Zwłaszcza jednak osoby, które zostały do końca Forum były<br />
nim usatysfakcjonowane i zaangażowane w poruszaną problematykę do tego stopnia, że zdecydowały<br />
się na pozostać ze sobą w kontakcie i zorganizować za kilka miesięcy kolejne mniejsze spotkanie.<br />
Także po zakończeniu Forum niektórzy uczestnicy kontaktowali się z uczestnikami prosząc o<br />
dodatkowe materiały, w tym elektroniczną wersję Poradnika szkoleniowego.<br />
61