ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

4. Объяснять биохимические принципы регуляции обмена порфиринов,
возникновения и развития наследственных нарушений синтеза порфиринов –
порфирий.
Исходный уровень знаний-умений: уметь писать строение аминокислот –
предшественников синтеза креатина и глутатиона; уметь писать строение
предшественников пиррольных колец порфиринов (глицина, сукцинил-КоА). Знать
строение порфиринов.
Ориентировочная карта для самостоятельного изучения студентами
учебной литературы при подготовке к занятию.
Содержание
и Указания к учебным действиям
последовательность действий
1. Практическое значение 1.1. Определение креатинина в моче.
определения креатинина в моче.
2. Обмен креатина. 2.1. Биологическая роль
креатинфосфата.
2.2. Биосинтез креатина.
2.2.1. Предшественники биосинтеза
креатина.
2.2.2. Особенности второго этапа
биосинтеза креатина – трансметилирование
гликоциамина (гуанидинацетата). Источники
СН 3 –групп.
2.3. Реакция фосфорилирования
креатина.
3. Клинико-биохимическое 3.1. Клиническое значение определения
значение нарушений обмена содержания креатина и креатинина в крови
креатина.
и моче.
3.2. Клиническое значение определения
креатинфосфокиназы.
Изоформы
креатинфосфокиназы.
4. Глутатион. 4.1. Предшественники биосинтеза
глутатиона.
4.2. Роль глутатиона в обмене
органических пероксидов.
2. Метаболизм порфиринов. 2.1. Порфирины: структура,
биологическая роль.
2.2. Реакции биосинтеза
протопорфирина IX; образование гема.
2.3. Регуляция синтеза порфиринов.
2.4. Наследственные нарушения обмена
порфиринов
(энзимопатии):
эритропоэтическая порфирия, печеночные
порфирии, неврологические нарушения,
фотодерматиты.
Задание для индивидуальной самостоятельной работы студентов.
Подготовить реферат на тему:
1. Современные биохимические методы исследования функции почек.
2. Биологическая роль системы глутатиона в антиоксидантной защите.
Алгоритм лабораторной работы.
42