ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
- TAGS
- naoh
- ects
- fecl
- cacl
- www.umsa.edu.ua
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
МОДУЛЬ 3<br />
МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ. БИОХИМИЯ МЕЖКЛЕТОЧНЫХ<br />
КОММУНИКАЦИЙ. БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ<br />
ФУНКЦИЙ<br />
Тема 1. Исследование биосинтеза и катаболизма пуриновых и<br />
пиримидиновых нуклеотидов. Определение конечных продуктов их<br />
обмена.<br />
Актуальность темы.<br />
Структурными компонентами ДНК и РНК является пуриновые та пиримидиновые<br />
мононуклеотиды. Их биосинтез обеспечивает образование информационных молекул<br />
нуклеиновых кислот, необходимых для реализации генетической информации.<br />
Распад нуклеиновых кислот в тканях сопровождается образованием конечных<br />
продуктов. Характерным продуктом распада пуриновых нуклеотидов является<br />
мочевая кислота, избыточное образование которой способствует развитию подагры.<br />
Подагра может быть следствием недостаточной азотвыделительной функции<br />
почек, заболевания сердца, наследственных нарушений обмена пуринових<br />
нуклеотидов, а также избыточного употребления продуктов, богатых на<br />
нуклеопротеиды.<br />
Цель и исходный уровень знаний.<br />
Общая цель.<br />
Знать биохимическую динамику превращения нуклеотидов, основы их патохимии<br />
и биохимической диагностики.<br />
Конкретные цели:<br />
1. Анализировать последовательность реакций биосинтеза и катаболизма<br />
пиримидиновых нуклеотидов.<br />
2. Анализировать последовательность реакций биосинтеза и катаболизма<br />
пуриновых нуклеотидов, нарушение синтеза мочевой кислоты и биохимические<br />
основы развития подагры.<br />
Исходный уровень знаний-умений.<br />
1. Уметь проводить титрование (общая химия).<br />
2. Уметь писать строение азотистых оснований и мононуклеотидов.<br />
Ориентировочная карта для самостоятельного изучения студентами<br />
учебной литературы при подготовке к занятию.<br />
Содержание<br />
и Указания к учебным действиям<br />
последовательность действий<br />
1. Практическое изучение 1.1. В тетрадь протоколов опытов<br />
количественного определения выписать алгоритм лабораторной работы.<br />
мочевой кислоты.<br />
2. Биосинтез пуринових 2.1. Схема реакций синтеза ИМФ и<br />
нуклеотидов.<br />
последовательность образования АМФ, ГМФ,<br />
АТФ, ГТФ.<br />
2.2. Регуляция биосинтеза пуриновых<br />
нуклеотидов по принципу отрицательной<br />
3. Биосинтез пиримидиновых<br />
нуклеотидов.<br />
обратной связи (ретроингибирование).<br />
3.1. Предшественники синтеза, реакции и<br />
регуляция.<br />
49
Change language