ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
- TAGS
- naoh
- ects
- fecl
- cacl
- www.umsa.edu.ua
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ориентировочная карта для самостоятельного изучения студентами<br />
учебной литературы при подготовке к занятию.<br />
Содержание<br />
и Указания к учебным действиям<br />
последовательность действий<br />
Контроль исходного уровня<br />
знаний.<br />
1. Определение биохимии как<br />
биологической науки. Задачи<br />
биохимии.<br />
1.1. Биохимия как наука.<br />
1.2. Задачи биохимии.<br />
1.3. Основные этапы развития биохимии.<br />
1.4. Значение биохимии для диагностики и<br />
лечения основных заболеваний человека.<br />
2. Разделы биохимии. 2.1. Статическая биохимия.<br />
2.2. Динамическая биохимия.<br />
2.3. Функциональная биохимия.<br />
2.4. Клиническая биохимия как раздел<br />
биохимии.<br />
3. Практическое изучение<br />
физико-химических свойств<br />
белков-ферментов.<br />
4. Ферменты как<br />
биологические катализаторы<br />
реакций обмена веществ.<br />
3.1. Доказать белковую природу ферментов<br />
биуретовой реакцией, реакцией Фоля.<br />
Объяснить принципы метода.<br />
3.2. Объяснить термолабильность<br />
ферментов на примере определения<br />
активности амилазы слюны, которая<br />
предварительно нагрета или охлаждена и<br />
предварительно не обработана.<br />
3.3. Изучить зависимость активности<br />
амилазы слюны от рН среды.<br />
4.1. Физико-химические свойства белковферментов.<br />
4.2. Электрохимические свойства,<br />
растворимость.<br />
4.3. Термодинамическая стабильность<br />
белковых молекул ферментов; денатурация.<br />
5. Строение ферментных 5.1. Апофермент, кофермент<br />
белков. Простые и сложные (простетическая группа). Олигомерные белки-<br />
ферменты.<br />
ферменты, мультиэнзимные комплексы.<br />
5.2. Мембранно-ассоциируемые ферменты.<br />
Индивидуальная самостоятельная работа студентов.<br />
Подготовить реферат из истории развития биохимии:<br />
а) направления развития биохимии;<br />
б) основополагающие открытия в отрасли структуры и функциональной роли<br />
белков.<br />
Правила работы в биохимической лаборатории.<br />
1. Лабораторные исследования начинать после инструктажа преподавателя, строго<br />
придерживаясь методики (алгоритма) исследований.<br />
2. При проведении лабораторных исследований быть внимательным, аккуратным и<br />
точным.<br />
3. Работу с опасными реактивами проводить под вытяжкой.<br />
4. Придерживаться инструкций к работе на приборах и оборудовании.<br />
Порядок работы на ФЭК:<br />
5