Ι.Στ. Î Î±Ï€Î±Î´ÏŒÏ€Î¿Ï Î»Î¿Ï‚

Σήμανση πυροσβεστήρωνΚάθε πυροσβεστήρας πρέπει να έχει τις εξής επισημάνσεις 41 :Πυροσβεστήρας: Μέσο κατάσβεσης, δυνατότητα, βάρος.Οδηγίες χρήσης.Προφυλάξεις: π.χ. όρια ρεύματος υπό κατάσβεση, έκλυση επικίνδυνων αερίων.Έλεγχοι - Συντήρηση: Μεταξύ των στοιχείων και το προωθητικό αέριο που χρησιμοποιείται,βάρος, πιστοποιητικό και τύπος.Στοιχεία κατασκευαστή.55Πρακτική4.3.3 Οδοί διαφυγήςΣε περίπτωση φωτιάς στο σχολείο είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζουν όλοι, καθηγητέςκαι μαθητές, τον τρόπο με τον οποίο θα πρέπει να ενεργήσουν ώστε να απομακρυνθούνμε ασφάλεια από το κτίριο. Στην περίπτωση του σχολικού κτιρίου πουδεν είναι αποκλειστικά ισόγειο αλλά έχει έναν ή περισσότερους ορόφους χρειάζεταιεκ των προτέρων να έχει προετοιμαστεί η οδός διαφυγής των μαθητών. Αν στουςορόφους υπάρχουν περισσότερα από ένα κλιμακοστάσια θα πρέπει να μοιραστούνοι μαθητές, έτσι ώστε να χρησιμοποιηθούν όλες οι δυνατές δίοδοι διαφυγής, γιατίέτσι εξασφαλίζεται η ταχύτερη διαφυγή. Εννοείται, βέβαια, ότι δεν θα χρησιμοποιηθείανελκυστήρας για τη διαφυγή σε περίπτωση φωτιάς. Οι μαθητές και οι καθηγητές θαπρέπει να γνωρίζουν από την αρχή της σχολικής χρονιάς, από ποια σκάλα θα φύγουνσε περίπτωση φωτιάς και να έχουν εξοικειωθεί με τη χρήση της οδού διαφυγής με τηνπραγματοποίηση άσκησης ετοιμότητας, σε ανύποπτο χρόνο (κατά τη διάρκεια τωνασκήσεων προσοχή, ώστε να μην γίνουν ατυχήματα στη σκάλα).Σημαντικό είναι η άσκηση ετοιμότητας να γίνει με ουσιαστικό τρόπο, να αξιολογηθεί ηετοιμότητα μαθητών και καθηγητών, να επισημανθούν πιθανά εμπόδια στη διαφυγήή πιθανή επικίνδυνη συμπεριφορά των μαθητών. Mια άσκηση ετοιμότητας κατά τηνοποία οι μαθητές δεν ακολουθούν την κατάλληλη οδό διαφυγής, συνωστίζονται στιςσκάλες με αποτέλεσμα μικροατυχήματα και αργούν πολύ να βγουν από το κτίριο, θαχρειασθεί να επαναληφθεί μέχρι το αποτέλεσμα να είναι ικανοποιητικό.Εκτός από την οδό διαφυγής υπάρχουν και άλλα σημεία που χρειάζεται να έχουν ρυθμιστείαπό την αρχή της σχολικής χρονιάς:Ποιος καθηγητής θα είναι υπεύθυνος για την ασφαλή απομάκρυνση κάθε τμήματος.Ποιος θα είναι υπεύθυνος για τους μαθητές, που έτυχε όταν εκδηλώθηκε η φωτιά,να έχουν κενή ώρα και δεν είναι συγκεντρωμένοι όλοι μαζί σε μια αίθουσα.Ποιος θα φέρει τον πυροσβεστήρα.41ELOT (Ελληνικός Οργανισμός Τυποποίησης), ΕΝ 3-5