102 年大專校院校長會議 - 佛光大學

102 年屽 全峖 國 大 專 校 院 校 長 會 議 - 人 才 培 育 國 際 佈峣 局崷 分 組 討 論窑 引尙 言102 年 大 專 校 院校 長 會 議很 榮庀 幸 擔笸 任峌 本岓 會 議 「 人 才 培 育 國 際 佈峣 局崷 」 分 組 討 論窑 引尙 言 人 , 如崇 果 先峕 就酧 主尾 題 破 題來 看 可屣 以层 有岐 兩 重稥 意 義罳 , 一 是 指 招 攬殻 國 際 人 才 加展 以层 培 育 , 另屮 一 是 在峹 培 育 人 才 時 注意 國 際 佈峣 局崷 , 兩 者 習 習 相 關 , 但峚 不 相 同峧 。這 兩 重稥 議 題 都 與弌 「 大 學笞 國 際 化 」 有岐 關 ; 國 際 化 指 一 國 能 融 入 國 際 社 會 , 具 有岐 國際 視 野郿 , 與弌 國 際 各峬 界 如崇 教 育 、 學笞 術 、 產 業 、 商 務 、 文尠 化 、 藝 術 等 行峃 業 溝 通 往 來 ,執 行峃 業 務 , 參 與弌 國 際 組 織 與弌 活 動 , 增 進 相 互 了 解羱 , 圖职 謀 解羱 決 共峗 同峧 問 題 , 參 訪 旅遊翢 , 從 事 國 民岙 外屸 交岾 , 吸崈 引尙 國 際 人 才 、 資翊 金 、 旅 遊翢 觀毢 光峒 等 ; 在峹 全峖 球 化 時 代屈 , 大 學笞不 管廛 在峹 教 學笞 、 研 究 、 服 務 方尣 面稫 都 很 明 顯殫 的 可屣 透 過翫 國 際 合峯 作峜 達翥 到 提醚 升 並 與弌 國 際 接軌稕 的 目岰 的 ; 同峧 時 外屸 籍 教 師窯 的 延 攬殻 與弌 僑耱 外屸 學笞 生岥 的 招 收岉 , 得 以层 豐 富酢 校 園 生岥 態幠 , 教 育內 容窞 , 另屮 外屸 學笞 生岥 境聏 外屸 經 驗殯 , 都 得 以层 培 養竢 國 際 視 野郿 , 增 進 學笞 生岥 外屸 語張 能 力 、 跨翓 文尠 化認強 知 能 力 與弌 開 放 心尚 態幠 , 以层 為 未 來 面稫 對聬 全峖 球 化 經 濟 的 準 備鄠 ; 近 年屽 來 歐 美秙 與弌 東 亞 先峕進 國 家窚 一 流 大 學笞 無 不 積 極 推 動 國 際 化 , 可屣 見 各峬 大 學笞 都 體殱 認強 國 際 化 對聬 大 學笞 未 來 發展窢 的 重稥 要稊 性 ; 另屮 一 方尣 面稫 , 大 學笞 也 是 推 動 國 際 化 的 人 才 庫窰 與弌 基 地峸 , 負稐 有岐 相 當 的 社會 責 任峌 , 積 極 進 行峃 國 際 交岾 流 。放 眼 目岰 前 國 內 大 學笞 , 國 際 化 的 程 度 還 有岐 許 多峿 成岅 長 的 空 間 , 如崇 以层 國 際 化 指 標 來 看 ,現 況 是一 、 師窯 資翊 與弌 出屒 國 留 學笞 : 台屲 灣毞 在峹 一 九 九 零耒 年屽 代屈 以层 前 , 學笞 子 大 批嵟 出屒 國 留 學笞 , 留 學笞 除學笞 習 外屸 , 對聬 不 同峧 文尠 化 的 了 解羱 藉 較翛 長 期醸 的 「 身 歷 其 境聏 」, 要稊 比尬 一 般 交岾 流 深 刻 的 多峿 ,許 多峿 留 學笞 生岥 學笞 成岅 歸 國 後 , 在峹 大 學笞 任峌 教 , 因峴 此岖 至岹 少 在峹 頂鄕 尖崐 大 學笞 , 教 師窯 為 「 國 外屸 博鄯士 」 的 比尬 例 很 高 , 可屣 謂 具 備鄠 推 動 國 際 化 基 本岓 條 件峋 , 但峚 近 年屽 來 , 留 學笞 風稱 氣 低峟 落羈 ,須 設 法 有岐 效 提醚 高 學笞 子 留 學笞 意 願 , 才 不 致秬 逐 漸庢 喪鄺 失屺 大 學笞 國 際 化 優 勢 ; 另屮 一 方尣 面稫 ,鼓耧 勵 獲 得 國 內 博鄯 士 教 師窯 出屒 國 進 修穑 , 補義 實聧 境聏 外屸 經 驗殯 , 也 是 各峬 大 學笞 可屣 峲 力 的 方尣 向峭 ,二 、 招 攬殻 人 才 : 非 台屲 灣毞 出屒 生岥 教 授 比尬 率 低峟 , 僑耱 外屸 生岥 比尬 率 低峟 , 僑耱 外屸 生岥 程 度 不 高 , 這些 與弌 整笺 體殱 環 境聏 有岐 關 ; 台屲 灣毞 外屸 語張 環 境聏 不 夠 友 善 , 會 計稌 制 度 僵 化 , 甚 至岹 讓毅 專 心尚 從 事研 究 工 作峜 的 教 授 「 以层 身 涉 法 」, 如崇 果 與弌 國 外屸 同峧 儕笂 以层 一 樣 方尣 式屾 從 事 研 究 , 報酒 銷竉 經 費 ,在峹 國 外屸 可屣 心尚 安崎 理 得 , 回峵 到 國 內 則 導笠 致秬 寢聩 食稳 難 安崎 , 必岊 須 盡廆 速 自岸 制 度 面稫 改嵩 善 , 如崇 不妥崮 善 處 理 , 如崇 何峐 吸崈 引尙 優 秀 人 才 ? 另屮 外屸 , 國 內 薪 資翊 待 遇翩 逐 漸庢 喪鄺 失屺 競 爭 力 , 相 關 單酀位峉 提醚 出屒 的 一 些 措 施 , 雖 有岐 幫 峱 , 但峚 無 以层 大 幅酭 改嵩 善 ; 僑耱 外屸 生岥 的 崊 在峹 , 對聬 本岓 國 學笞 生岥的 國 際 化 會 很 有岐 幫 峱 , 吸崈 引尙 優 秀 的 僑耱 外屸 生岥 , 提醚 供 獎 學笞 金 或 較翛 豐 厚 的 研 究 峱 理 津貼 甚 至岹 足 以层 繳 交岾 學笞 雜 費 與弌 生岥 活 的 打岌 工 機 會 很 重稥 要稊 , 這 在峹 早岊 期醸 台屲 灣毞 經 濟 尚 未 發 達翥時 , 是 優 秀 學笞 子 得 以层 大 批嵟 留 學笞 美秙 國 的 主尾 要稊 因峴 素 , 經 濟 因峴 素 自岸 然 會 相 當 程 度 影 響開 發 中 國 家窚 學笞 子 到 台屲 灣毞 留 學笞 的 意 願 , 培 育 出屒 的 優 秀 人 才 理 當 優 先峕 留 用岦 , 但峚 反 而岰處 處 受 到 各峬 種廕 規 章鄓 限稧 制 ; 對聬 另屮 一 方尣 面稫 , 招 收岉 僑耱 外屸 生岥 , 其 專 業 水尯 準 有岐 一 定 程 度 是起 碼 條 件峋 , 因峴 此岖 教 育 部 鬆 綁 也 很 重稥 要稊 , 以层 達翥 成岅 指 標 要稊 求 大 學笞 增 收岉 水尯 準 低峟 落羈 的 僑耱73