Mój żłobek, moje przedszkole (06) 1/2016
Drodzy Państwo, W przedszkolu dzieci się bawią, ale również uczą i rozwijają swoje umiejętności. Dlatego oprócz zabawek, w przedszkolu niezbędne są pomoce edukacyjne. Tablice, plansze, a także gry mogą pomóc w poznawaniu pierwszych literek, w rozwijaniu koncentracji i spostrzegawczości, a także w nauce języka angielskiego. Pomagają też logopedom w pracy z dziećmi nad ich prawidłową wymową. W tym numerze magazynu „Mój żłobek, moje przedszkole” przeczytacie o tym, jakie pomoce dydaktyczne warto mieć w swojej placówce. Ale to nie wszystko. Zapraszamy Was do świata zwierząt, który poznacie razem ze swoimi podopiecznymi dzięki warsztatom zoologicznym, a także do świata planszówek, które ostatnio są bardzo modne, a przy okazji pożyteczne. Podpowiemy Wam również, jak zorganizować w placówce „noc piżamowca” oraz wyjazd autokarem na wycieczkę. A dla wychowawców ciekawy tekst na temat ADHD, które zdaniem naukowców – w ogóle nie istnieje. Zapraszamy do czytania! Agnieszka Flisińska-Karwowska W NUMERZE: 4. Pomoce dydaktyczne. Plansze i tablice 6. Edukacja po angielsku 8. Wspomóc zmysły 10. Pomoce logopedyczne i reedukacyjne 12. Warto kupić 13. Jedź na targi 16. Powrót do przedszkola 18. Ochrona danych osobowych 20. Plac zabaw jak nowy! 22. Aktualności prawne 24. Jak żywić żłobkowicza, a jak przedszkolaka? 26. Śniadanie małych mistrzów 28. Troska o zdrowie jamy ustnej zaczyna się od pierwszego zęba 30. Alergik w placówce 32. Metoda Marii Montessori 34. Idzie jeż, może ciebie pokłuć też 36. Zabawki dla maluchów 40. Teatr nie zna wieku 44. ADHD- moda czy choroba? 46. Nielubiane leżakowanie 48. Na sportowo 50. Noc piżamowca 52. Po co dziecku zabawa? 54. Planszówki wracają do gry 56. Jedziemy autokarem! 58. Łazienkowe ABC 60. Klub w M3 62. Najlepsze drzwi do przedszkola
Drodzy Państwo,
W przedszkolu dzieci się bawią, ale również uczą i rozwijają swoje umiejętności. Dlatego oprócz zabawek, w przedszkolu niezbędne są pomoce edukacyjne. Tablice, plansze, a także gry mogą pomóc w poznawaniu pierwszych literek, w rozwijaniu koncentracji i spostrzegawczości, a także w nauce języka angielskiego. Pomagają też logopedom w pracy z dziećmi nad ich prawidłową wymową.
W tym numerze magazynu „Mój żłobek, moje przedszkole” przeczytacie o tym, jakie pomoce dydaktyczne warto mieć w swojej placówce. Ale to nie wszystko. Zapraszamy Was do świata zwierząt, który poznacie razem ze swoimi podopiecznymi dzięki warsztatom zoologicznym, a także do świata planszówek, które ostatnio są bardzo modne, a przy okazji pożyteczne. Podpowiemy Wam również, jak zorganizować w placówce „noc piżamowca” oraz wyjazd autokarem na wycieczkę. A dla wychowawców ciekawy tekst na temat ADHD, które zdaniem naukowców – w ogóle nie istnieje.
Zapraszamy do czytania!
Agnieszka Flisińska-Karwowska
W NUMERZE:
4. Pomoce dydaktyczne. Plansze i tablice
6. Edukacja po angielsku
8. Wspomóc zmysły
10. Pomoce logopedyczne i reedukacyjne
12. Warto kupić
13. Jedź na targi
16. Powrót do przedszkola
18. Ochrona danych osobowych
20. Plac zabaw jak nowy!
22. Aktualności prawne
24. Jak żywić żłobkowicza,
a jak przedszkolaka?
26. Śniadanie małych mistrzów
28. Troska o zdrowie jamy ustnej zaczyna
się od pierwszego zęba
30. Alergik w placówce
32. Metoda Marii Montessori
34. Idzie jeż, może ciebie pokłuć też
36. Zabawki dla maluchów
40. Teatr nie zna wieku
44. ADHD- moda czy choroba?
46. Nielubiane leżakowanie
48. Na sportowo
50. Noc piżamowca
52. Po co dziecku zabawa?
54. Planszówki wracają do gry
56. Jedziemy autokarem!
58. Łazienkowe ABC
60. Klub w M3
62. Najlepsze drzwi do przedszkola
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Temat Zarządzanie numeru PRAWO POMOCE I PRZEPISY DYDAKTYCZNE<br />
Klaudia Gawlik-Bugańska<br />
Ochrona danych<br />
osobowych<br />
Właściciel prowadzący <strong>przedszkole</strong> bądź <strong>żłobek</strong> co do zasady zobowiązany będzie,<br />
za wyjątkiem przypadków określonych w ustawie o ochronie danych osobowych, do<br />
zgłoszenia Generalnemu Inspektorowi Ochrony Danych Osobowych prowadzonych przez<br />
siebie zbiorów danych osobowych.<br />
Z<br />
ustawowego zwolnienia mogą<br />
korzystać m.in. dane pracowników<br />
przedszkola, zbiory<br />
danych przedszkolaków oraz ich rodziców<br />
czy też ewidencja osób współpracujących<br />
z <strong>przedszkole</strong>m. Nie oznacza<br />
to jednak, że <strong>przedszkole</strong> nie jest zobowiązane<br />
do przestrzegania przepisów<br />
o ochronie danych osobowych i związanych<br />
z nimi zasad oraz zgłoszenia<br />
w pewnych przypadkach zbiorów danych<br />
osobowych GIODO.<br />
Obowiązkowa<br />
dokumentacja<br />
W pierwszej kolejności należy mieć na<br />
uwadze obowiązek prowadzenia dokumentacji<br />
z zakresu ochrony danych<br />
osobowych, którą jest polityka bezpieczeństwa<br />
oraz instrukcja zarządzania<br />
systemem informatycznym. Każdy administrator<br />
danych, a jest nim osoba lub<br />
podmiot przetwarzający dane osobowe<br />
w określonym celu oraz samodzielnie<br />
decydujący o środkach przetwarzania<br />
tych danych, jest zobowiązany ją wdrożyć<br />
i zapoznać z nią swoich pracowników.<br />
Jest też zobowiązany do zapobiegania<br />
ewentualnym naruszeniom zasad<br />
w niej określonych przez pracowników<br />
i współpracowników. Przedszkole będzie<br />
zatem administratorem danych<br />
osobowych, przetwarzając te dane<br />
w określonych celach (najczęściej tymi<br />
celami będzie prowadzenie działalności<br />
wychowawczej i opiekuńczej).<br />
Wśród innych zobowiązań, należy mieć<br />
na uwadze obowiązek uzyskiwania pisemnych<br />
upoważnień od przedstawicieli<br />
ustawowych dzieci dotyczących<br />
odbierania ich z przedszkola, jak również<br />
posiadanie zgody rodziców na pozyskanie<br />
ich numerów telefonu w celach<br />
kontaktu w nagłych sprawach związanych<br />
z dziećmi. Dodatkowo, zgodnie<br />
ze stanowiskiem GIODO podanie do<br />
publicznej wiadomości – poprzez wywieszenie<br />
na drzwiach wejściowych<br />
przedszkola – listy zawierającej imiona<br />
i nazwiska dzieci zapisanych do przedszkola<br />
oraz imion i nazwisk ich rodziców<br />
będzie zgodne z przepisami prawa,<br />
jeśli <strong>przedszkole</strong> uzyska na to ich zgodę<br />
(zaleca się, aby ta zgoda był wyrażona<br />
w formie pisemnej).<br />
Które zbiory danych<br />
podlegają zgłoszeniu<br />
GIODO?<br />
Z punktu widzenia obowiązku zgłoszenia<br />
przez <strong>przedszkole</strong> bądź inną<br />
placówkę opiekuńczą ewentualnych<br />
zbiorów danych osobowych GIODO<br />
bądź braku takiego obowiązku istotne<br />
będzie określenie, jakie dane osobowe<br />
znajdują się w tym zbiorze, jaka jest<br />
podstawa ich przetwarzania oraz jaki<br />
jest cel przetwarzania danych znajdujących<br />
się w konkretnym zbiorze. Przykładowo,<br />
rejestracji podlegać będzie<br />
zbiór danych przedszkolaków, którzy<br />
w wyniku przeprowadzonej rekrutacji<br />
nie zostali przyjęci do przedszkola,<br />
zaś ich dane są nadal przechowywane<br />
albo zbiór kandydatów do przedszkola<br />
oraz ich przedstawicieli ustawowych.<br />
Są to przykłady zbiorów danych<br />
osobowych przetwarzanych<br />
w innym celu niż edukacja<br />
oraz nie dotyczących danych osób<br />
uczących się w przedszkolu. Innym<br />
przykładem zbioru danych wymagających<br />
zgłoszenia będzie również rejestr<br />
korespondencji bądź archiwum,<br />
o ile istnieje w określonej jednostce.<br />
Możliwość powołania ABI<br />
Na skutek nowelizacji przepisów<br />
o ochronie danych osobowych w 2015r.<br />
ustawodawca wprowadził pewną alternatywę<br />
dotyczącą powołania przez daną<br />
jednostkę (np. <strong>przedszkole</strong>, szkoła) administratora<br />
bezpieczeństwa informacji<br />
(tzw. ABI). Powołanie takiej osoby do<br />
pełnienia funkcji ABI w przedszkolu<br />
powoduje, że dana jednostka na podstawie<br />
art. 43 ust. 1a ustawy o ochronie<br />
danych osobowych jest zwolniona ze<br />
zgłaszania zbiorów danych osobowych<br />
do GIODO. Wówczas ABI prowadzi<br />
wewnętrzną ewidencję zbiorów<br />
danych osobowych. Wyjątek stanowią<br />
zbiory danych szczególnie chronionych<br />
(tzw. dane wrażliwe, jak np. informacje<br />
o stanie zdrowia), wymienione w art. 27<br />
ustawy o ochronie danych osobowych,<br />
które nadal podlegają obowiązkowi<br />
zgłoszenia GIODO. Jeśli już zostanie<br />
powołany ABI, ma on za zadanie m.in.<br />
nadzorować ochronę danych osobowych<br />
u danego administratora danych osobowych,<br />
przeprowadzać cykliczne audyty<br />
zgodności przetwarzania danych z ustawą<br />
oraz wdrożyć w konkretnej jednostce<br />
niezbędną dokumentację.<br />
18
Change language