Україною в серці_В5 (1)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
12.35−<br />
12.40<br />
12.40−<br />
13.00<br />
13.00−<br />
14.00<br />
Впра<strong>в</strong>а на зняття м’язо<strong>в</strong>ого<br />
напруження «Х<strong>в</strong>илі»<br />
Впра<strong>в</strong>а на <strong>в</strong>ідпрацю<strong>в</strong>ання методу<br />
особистісної репрезентації<br />
(<strong>в</strong>икористання цитат і афоризмі<strong>в</strong>)<br />
Обід<br />
5 х<strong>в</strong><br />
маркери<br />
20 х<strong>в</strong> Картки із<br />
1 год<br />
за<strong>в</strong>даннями<br />
груп<br />
для<br />
Сесія 8. Форми національно-патріотичного <strong>в</strong>ихо<strong>в</strong>ання з до<strong>в</strong>еденою<br />
ефекти<strong>в</strong>ністю: обмін дос<strong>в</strong>ідом<br />
14.00−<br />
14.05<br />
14.05−<br />
15.30<br />
15.30−<br />
15.45<br />
Впра<strong>в</strong>а на акти<strong>в</strong>ізацію «Голо<strong>в</strong>а, плечі,<br />
коліна, пальці»<br />
Впра<strong>в</strong>а «Аукціон ефекти<strong>в</strong>них форм<br />
національно-патріотичного<br />
<strong>в</strong>ихо<strong>в</strong>ання»:<br />
− обго<strong>в</strong>орення <strong>в</strong> групах;<br />
− рекламна презентація успішних<br />
форм патріотичного <strong>в</strong>ихо<strong>в</strong>ання<br />
(з дос<strong>в</strong>іду роботи учасникі<strong>в</strong>)<br />
Перер<strong>в</strong>а на ка<strong>в</strong>у<br />
5 х<strong>в</strong><br />
1 год 25<br />
х<strong>в</strong><br />
15 х<strong>в</strong><br />
Заста<strong>в</strong>ка із наз<strong>в</strong>ою<br />
<strong>в</strong>пра<strong>в</strong>и<br />
Сесія 9. Виклики і загрози у національно-патріотичному <strong>в</strong>ихо<strong>в</strong>анні<br />
15.45−<br />
16.00<br />
16.00−<br />
16.35<br />
16.35−<br />
16.55<br />
16.55−<br />
17.00<br />
Інформаційне по<strong>в</strong>ідомлення<br />
«Маніпуляція як загроза у<br />
національно-патріотичному<br />
<strong>в</strong>ихо<strong>в</strong>анні»<br />
Робота <strong>в</strong> парах. Спаринг-експертиза<br />
«Як протидіяти маніпуляції й<br />
пропаганді»<br />
Підбиття підсумкі<strong>в</strong> роботи. Впра<strong>в</strong>а<br />
«Nota bene! − Д<strong>в</strong>і нотатки»<br />
Впра<strong>в</strong>а на за<strong>в</strong>ершення «Тепло наших<br />
рук»<br />
День 4<br />
15 х<strong>в</strong><br />
35 х<strong>в</strong><br />
РР-презентація<br />
<strong>в</strong>ідеоролик<br />
Заста<strong>в</strong>ка з наз<strong>в</strong>ою<br />
<strong>в</strong>пра<strong>в</strong>и<br />
Аркуші А 4<br />
20 х<strong>в</strong> Заста<strong>в</strong>ка з наз<strong>в</strong>ою<br />
<strong>в</strong>пра<strong>в</strong>и<br />
5 х<strong>в</strong><br />
Сесія 10. Участь дітей у житті суспільст<strong>в</strong>а як <strong>в</strong>ия<strong>в</strong> патріотичної<br />
позиції<br />
Час Наз<strong>в</strong>а <strong>в</strong>пра<strong>в</strong>и Три<strong>в</strong>алість<br />
9.30− При<strong>в</strong>ітання, презентація мети і 5 х<strong>в</strong><br />
Матеріали і<br />
обладнання<br />
15
Change language