Україною в серці_В5 (1)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Горацій: «Якщо хочеш примусити мене заплакати, то насамперед<br />
мусиш заплакати сам».<br />
Щоб аргументація мала очіку<strong>в</strong>аний ефект, <strong>в</strong>она має перет<strong>в</strong>оритися на<br />
надбання дитини (дитина має сприйняти доказ, ус<strong>в</strong>ідомити обґрунту<strong>в</strong>ання<br />
через сітку с<strong>в</strong>оїх суджень).<br />
Способи розмірко<strong>в</strong>у<strong>в</strong>ання:<br />
- чи <strong>в</strong>ідпо<strong>в</strong>ідають судження прийнятим соціальним нормам;<br />
- чи <strong>в</strong>рахо<strong>в</strong>ують думки інших людей;<br />
- чи спі<strong>в</strong><strong>в</strong>ідносяться з реальною ситуацією.<br />
Дитина з<strong>в</strong>ажує почуте у формі <strong>в</strong>нутрішнього діалогу.<br />
Варто пам’ятати, що саме судження чинять на дитину глибокий <strong>в</strong>пли<strong>в</strong>.<br />
Загалом методика цілеспрямо<strong>в</strong>аного з<strong>в</strong>ернення до чогось (моральної<br />
норми) і розмірко<strong>в</strong>у<strong>в</strong>ання про це нази<strong>в</strong>ається зосередженим осмисленням.<br />
За<strong>в</strong>дання, щоб інформація була сприйнята емоційно і <strong>в</strong>икликала образ<strong>в</strong>раження<br />
(<strong>в</strong>они залишають незабутній слід у пам’яті).<br />
Саме <strong>в</strong>раження зададуть спрямо<strong>в</strong>аність думок і по<strong>в</strong>едінки дитини<br />
(Ш. Амонаш<strong>в</strong>ілі).<br />
Додаток 2.4<br />
«Патріотом має бути кожен, тому що…» (метод-прес)<br />
(результати <strong>в</strong>иконання <strong>в</strong>пра<strong>в</strong>и учасниками попередніх тренінгі<strong>в</strong>)<br />
«Я <strong>в</strong><strong>в</strong>ажаю, що патріотом має бути кожен, тому що <strong>в</strong> патріотизмі<br />
зберігається <strong>в</strong>се найкраще, добре: любо<strong>в</strong> до Батькі<strong>в</strong>щини, по<strong>в</strong>ага до батькі<strong>в</strong>,<br />
сміли<strong>в</strong>ість, чесність, любо<strong>в</strong> до мо<strong>в</strong>и, <strong>в</strong>ідданість. А це міцний фундамент для<br />
<strong>в</strong>ідно<strong>в</strong>лення України. Отже, я <strong>в</strong><strong>в</strong>ажаю, що патріотом має бути кожен».<br />
Оксана<br />
«Я <strong>в</strong><strong>в</strong>ажаю, що патріотом має бути кожен. Любо<strong>в</strong> до Батькі<strong>в</strong>щини –<br />
осно<strong>в</strong>а патріотизму. Вона об’єднує любо<strong>в</strong> до культури, мо<strong>в</strong>и, історії країни,<br />
міста, рідного краю. Наприклад, <strong>в</strong>и<strong>в</strong>чаючи історію й культуру рідного краю,<br />
а саме Донецької області та міста Краматорська, діти дізнаються про<br />
такі ціка<strong>в</strong>і історичні події: саме тут <strong>в</strong>ідбу<strong>в</strong>алося дійст<strong>в</strong>о, описане <strong>в</strong> «Сло<strong>в</strong>і о<br />
Полку Ігоре<strong>в</strong>ім». Посади<strong>в</strong>ши зерно любо<strong>в</strong>і до Рідної землі, ми допомагаємо<br />
дитині стати патріотом. Отже, я <strong>в</strong><strong>в</strong>ажаю, що патріотом має бути<br />
кожен».<br />
66<br />
Олександр