MODUL PRS KEBANGSAAN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6.3.2 Kemahiran kepimpinan (Ceramah)<br />
6.3.2.1 AKTIVITI 1<br />
TAJUK : Pengucapan Awam<br />
OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:-<br />
1. Meningkatkan keyakinan diri, ketrampilan dan kemahiran berinteraksi<br />
dikhalayak ramai.<br />
2. Meningkatkan kemahiran komunikasi untuk memantapkan kemahiran<br />
pemimpin.<br />
MASA : 120 minit<br />
BAHAN-BAHAN: Mikrofon, Kertas A4, Pen dan Lampiran 13<br />
LANGKAH :<br />
1. Fasilitator meminta peserta berkumpul dalam bulatan besar.<br />
2. Fasilitator memilih beberapa orang peserta secara sukarela untuk berucap di khalayak peserta<br />
lain.<br />
3. Setiap peserta yang terpilih diberi masa untuk mengadakan persiapan dalam tiga peringkat<br />
iaitu permulaan, penyediaan dan penyampaian.<br />
4. Untuk peringkat permulaan peserta perlu memikirkan audien, kepentingan ceramah, objektif<br />
dan menetapkan masa.<br />
5. Untuk peringkat persediaan peserta perlu memikir tahap ucapan iaitu pembukaan, badan<br />
ucapan dan penutup ucapan.<br />
6. Untuk peringkat penyampaian peserta perlu mengulangi idea penting secara ringkas dan<br />
menguatkan semula hujah.<br />
7. Faslilator meminta peserta terpilih untuk memulakan pengucapan awam dan peserta lain<br />
memerhati dan mencatat untuk dikomen dalam perbincangan.<br />
8. Beberapa peserta diminta mengulas aktiviti yang telah dilaksanakan<br />
REFLEKSI / RUMUSAN :<br />
1. Setiap pengucapan awam perlu mempunyai teknik berucap yang berkesan seperti cara<br />
penyampaian, intonasi suara dan ketrampilan.<br />
2. Penampilan diri merupakan salah satu aspek komunikasi tanpa lisan yang penting.<br />
109
Change language