Views
9 months ago

MODUL PRS KEBANGSAAN

6.3.2.4 AKTIVITI 4 TAJUK

6.3.2.4 AKTIVITI 4 TAJUK : APERANTIS OBJEKTIF : Di akhir aktiviti ini, peserta dapat :- 1. Membuat perancangan mengendalikan sesuatu projek. 2. Mempelajari pengurusan sesebuah organisasi yang dinamik. 3. Meningkatkan citra diri kepimpinan dalam kalangan peserta. Tempoh Masa : 120 minit Bahan : Kertas warna, gunting, gam Langkah : 1. Fasilitator memberi taklimat kepada semua peserta. 2. Peserta diminta mencari sampul surat berwarna dari personalia yang mempunyai kod rahsia untuk mendapatkan tugasan. 3. Fasilitator menerangkan tugasan yang akan dilaksanankan berdasarkan sampul surat yang telah di perolehi. 4. Peserta duduk dalam kumpulan masing-masing dan membincangkan tugasan yang telah diperolehi. 5. Peserta akan dinilai mengikut perancangan dan pelaksanaan aktiviti yang akan dijalankan pada Pameran Kerjaya. REFLEKSI /RUMUSAN : 1. Perancangan organisasi yang tepat menghasilkan produk yang berkualiti. 2. Kepimpinan proaktif menghasilkan cara kerja cemerlang. 3. Setiap insan saling lengkap melengkapi. 112

6.3.2.5 AKTIVITI 5 TAJUK : Raja Borong OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:- 1. Mengetahui pelbagai kaedah yang penyampaian maklumat yang boleh digunakan semasa menjalankan aktiviti. 2. Melatih kemahiran komunikasi. MASA : 60 minit BAHAN-BAHAN: Produk jualan atau buku LANGKAH : 1. Fasilitator meminta peserta berkumpul dalam bulatan kecil. 2. Fasilitator meminta setiap kumpulan memilih seorang sebagai peniaga dan yang lain pembeli. 3. Setiap peserta yang terpilih sebagai peniaga akan diberi produk untuk dijaja kepada pelanggan. 4. Peserta lain akan berlakon sebagai pelanggan. 5. Peniaga perlu menggunakan pelbagai kemahiran komunikasi untuk mempengaruhi pelanggan. 6. Peserta lain memainkan peranan untuk membeli barang dan bertanya untuk proses tawar menawar. 7. Semasa aktiviti tawar menawar berjalan peserta lain diminta memerhati, mencatat dan memberi maklumbalas mengenai pengajaran selepas selesai aktiviti. 8. Setiap peserta mengulas beberapa kemahiran yang telah diperhatikan daripada lakonan tadi. REFLEKSI / RUMUSAN : 1. Setiap insan perlu menggunakan kemahiran komunikasi yang sesuai berdasarkan keadaan semasa. 2. Kemahiran komunikasi amat penting dalam kehidupan seharian supaya dapat menyampaikan maklumat dengan tepat dan mempengaruhi orang lain. 113

Modul Digital Painting_Resize
Pantun Remaja
Program Modul II - PharmInvent
Modul P&P Nombor dan Operasi Tahun 2
Målplan modul 2 - Butiksoptimering-2 aflever
ekey modul za Urmet SINTHESI
DZIKIR ALA MBAH OED
Skripta pro Motivační modul - Job asistent
Modul Datové schránky - Cígler software, a.s.
Modul 45 - OBO Bettermann
KUNTUM MAGAZINES
Modul EDI komunikace - Cígler software, a.s.
婆婆和育劳 Nenek Dengan Yeok Luat 试阅本
Modul 2 - Sve je marketing, marketing je sve
Modul MS 05 Serie - Casasana
ekey modul za bTicino SFERA (.pdf)
CerapurMaxx Cerapur Modul Cerapur Smart ... - PLASTBUD.Net
Rusz. Modul ROTAX w.ang.715/Pub - Altrad-Mostostal Sp. z oo
egeplast SL PP-B Modul Drucklose R ohrsysteme
106.3印尼-定稿(新)
product catalogMALAYSIA-2
60LED/m, 3528, 12V, modul 5cm - fkt.cz
Modul Aktivní saldo - Cígler software, a.s.
Umetnost i nauka koučinga modul 1.pdf - Lako do posla
Dongeng untuk anak muslim
Buku Panduan Pengurusan PSS Untuk GPM l BTP2007
Modul EKO-KOM - Cígler software, a.s.
BADAN INDEPENDEN PENYELENGGARA HAJI
MamaPapa March 2015
New Balance Athletic Shoe, Inc. Supplier Code of Conduct