MODUL PRS KEBANGSAAN

6.1.3.2 AKTIVITI 2
TAJUK : Halangan Komunikasi
OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:-
1. meningkatkan kemahiran halangan dalam berkomunikasi.
MASA : 60 minit
BAHAN-BAHAN:
Kertas Arahan komunikasi (KAK) (Lampiran 2); aksi senyum, gembira, marah,
runsing, sedih; Mencari tiga jenis barang berwarna putih, biru, dan hitam;
berbual-bual dengan rakan.
LANGKAH :
1. Peserta diminta berbaris mengikut kumpulan (anggaran 10-13 orang dalam satu kumpulan)
2. Peserta diminta berdiri dalam jarak 1-2 meter antara satu sama lain dalam barisan masingmasing.
3. Setelah memastikan peserta berada dalam kedudukan selesa serta membolehkan aktiviti
diteruskan, fasilitator memberi ‘kertas arahan komunikasi’ (KAK) kepada peserta pertama
untuk dibaca serta diingatkan.
4. Seterusnya fasilitator memberi peserta pertama tadi tugasan lain (seperti membuat aksi
senyum, gembira, marah, runsing, sedih) yang boleh dijadikan halangan komunikasi atau
cubaan melekakan peserta daripada mengingat maklumat “KAK”.
5. Lanjutan aktiviti seterusnya, peserta pertama dibenarkan untuk sampaikan secara lisan
maklumat “KAK” kepada peserta kedua, juga untuk disampaikan kepada peserta seterusnya.
Catatan : Fasilitator boleh adakan pelbagai halangan komunikasi mengikut kreativiti dan
kesesuaian situasi masing-masing.
6. Pemberian “Halangan Komunikasi” dilakukan setiap kali selepas peserta menerima
maklumat “KAK”.
24