MODUL PRS KEBANGSAAN
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6.3.3 Menyelesaikan Masalah (Ceramah)<br />
6.3.3.1 AKTIVITI 1<br />
TAJUK : Kemahiran Menyelesaikan Masalah<br />
OBJEKTIF : Di akhir aktiviti ini, peserta dapat :-<br />
1. Memahami kepentingan kerjasama dan toleransi semasa mesyuarat.<br />
2. Memahami perasaan dan pendapat orang lain.<br />
3. Memahami kepentingan kemahiran komunikasi.<br />
4. Memahami kepentingan penglibatan dan tanggungjawab diri dalam<br />
menyelesaikan masalah.<br />
5. Memahami perlunya menerima keputusan majoriti demi kepentingan ramai.<br />
Tempoh Masa :<br />
120 minit<br />
Bahan : lampiran 14<br />
Langkah :<br />
1. Fasilitator memberi taklimat kepada semua peserta.<br />
2. Peserta diberikan keratan peranan yang akan dipegang oleh masing-masing dan<br />
perlu dirahsiakan kepada semua orang peranan yang akan dibawa olehnya.<br />
3. Pusingan pertama fasilitator hendaklah memberikan peranan yang bertentangan<br />
dengan keperibadian peserta berkenaan. Contohnya, peserta yang banyak bercakap<br />
di berikan peranan pendiam dan peserta yang pendiam diberikan peranan<br />
sebaliknya.<br />
4. Pada pusingan kedua peserta diberikan peranan berdasarkan keperibadian peserta.<br />
Setiap peserta diberikan masa selama 10 minit setiap pusingan untuk<br />
menyelesaikan atau membuat keputusan tentang isu yang diberikan. Pada pusingan<br />
ini peserta diminta memaparkan peranan masing-masing agar dikenali oleh peserta<br />
lain.<br />
5. Fasilitator dan peserta bincangkan tentang peranan yang dibawa oleh peserta<br />
dalam kedua-dua pusingan ini.<br />
6. Fasilitator perlu menekankan etika ketika berbincang seperti kemahiran<br />
berinteraksi, menghormati pendapat orang lain, kerjasama, toleransi,penglibatan<br />
diri dan lain-lain.<br />
117