MODUL PRS KEBANGSAAN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6.3.5.3 AKTIVITI 3<br />
TAJUK : Penerokaan<br />
OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:-<br />
1. Melatih peserta meneroka permasalahan yang dibawa.<br />
2. Melatih memahami permasalahan dengan betul juga membantu menganalisis<br />
permasalahan dengan lebih fokus dan berobjektif<br />
MASA : 120 minit<br />
BAHAN-BAHAN: 2 batang Pen berlainan warna, Lampiran 17<br />
LANGKAH :<br />
1. Fasilitator meminta peserta membentuk 4 kumpulan kecil dan setiap kumpulan mengandungi 5<br />
orang.<br />
2. Fasilitator mengedarkan bahan edaran seperti lampiran dan peserta hendaklah melengkapkan<br />
skrip yang diberi.<br />
3. Setelah 30 minit, fasilitator akan meminta setiap peserta dalam kumpulan menerangkan<br />
jawapan masing-masing secara bergilir-gilir.<br />
4. Fasilitator meminta ahli kelompok memberi respon apakah permasalahan yang timbul adakah<br />
dari pemikirannyakah, perasaannyakah,perlakuannyakah atau pengalamannyakah.<br />
5. Peserta diminta melatih kemahiran meneroka ini sesama sendiri berpandukan skrip yang diberi.<br />
REFLEKSI / RUMUSAN :<br />
1. Permasalahan yang dibawa perlu diterokai dengan tepat.<br />
2. Kedua-dua pihak hendaklah memahami permasalahan dengan betul dan membantu<br />
menganalisis permasalahan dengan lebih objektif dan mengetahui apakah perkara pokok.<br />
130
Change language