MODUL PRS KEBANGSAAN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LAMPIRAN10<br />
Peringkat Di Dalam Proses Mendengar<br />
PERINGKAT MENDENGAR<br />
SITUASI<br />
PERINGKAT 1<br />
Mendengar sekejap-sekejap. Kadang-kadang<br />
mendengar dan kadang-kadang fikiran melayang ke<br />
tempat / perkara lain<br />
Separuh mendengar – mengikut perbincangan sehingga<br />
mendapat peluang untuk bercakap, kemudian hilang<br />
minat<br />
Diam dan mendengar tanpa respon. Mendengar<br />
sepanjang masa tetapi tidak melihat orang yang<br />
bercakap.<br />
Sedar bahawa orang lain ada bersama tetapi<br />
berfikir untuk membuat sesuatu<br />
bersendirian.<br />
Menunggu giliran atau peluang mencelah<br />
Seperti mendengar radio atau menonton<br />
televisyen<br />
PERINGKAT 2<br />
Mendengar untuk mendapatkan idea-idea yang penting<br />
tetapi tidak mengambil bahagian untuk berinteraksi<br />
dengan orang yang bercakap.<br />
Mendengar dengan sempit – memandang kepada<br />
orang yang bercakap tetapi tidak dapat menangkap<br />
idea yang penting kerana telah membuat kesimpulan<br />
awal.<br />
Satu kuliah yang pada akhirnya akan disudahi<br />
dengan ujian.<br />
Kemungkinan cara ini banyak digunakan.<br />
PERINGKAT 3<br />
Mendengar dengan aktif dan menyoal. Memberi fokus<br />
kepada idea yang penting, memerhati gerak-geri, air<br />
muka dan mendengar tanpa membuat penilaian atau<br />
kesimpulan awal.<br />
Cara ini harus dipraktikkan apabila<br />
mendengar di dalam bilik darjah, bercakap<br />
dengan kawan-kawan, dan lain-lain.<br />
81