Lokal Udviklingsplan_2012.pdf - Dagtilbud-Aarhus

at skabe en rød tråd for børnenes udvikling og dannelse, således de både fagligt,
motorisk og dannelsesmæssigt opleves som robuste til de kommende
udfordringer herunder 95 % målsætningen.
Strategi for læring og udvikling:
Videndeling i afdelingerne og på tværs af afdelingerne i dagtilbuddet, således det
pædagogiske personale anvender og udvikler forskningsbaseret viden, som
understøtter børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse
Implementering af LP-modellen gennem uddannelse af alle medarbejdere
Løbende refleksion og evaluering af praksis, som medfører pædagogiske
målrettede handlinger, der har fokus på det individuelle barn og gruppen så alle
børn inkluderes
Fokus på udvikling af fælles læreplanskoncept og læreplanerne i afdelingerne.
Effekten beskrevet ud fra læringsplanernes seks temaer:
Barnets alsidige personlige udvikling:
Barnet er aktiv og er med til at skabe sin egen hverdag.
Barnet er accepteret, respekteret og inkluderet.
Barnet udfolder sig selvstændig og har et højt selvværd.
Sociale kompetencer:
Barnet har og vedligeholder venskaber.
Barnet indgår i sociale relationer og fællesskaber.
Barnet leger aktivt i fællesskaber og evner også at lege alene.
Barnet er aktiv i fællesskabet, herunder i fællesskabets demokratiske processer.
Natur og naturfænomener:
Barnet glæder sig over at komme på legepladsen og være i naturen.
Barnet udtrykker / afprøver sine erfaringer med naturen og miljøet.
Barnet udforsker og leger i naturen og bruger og undersøger dens
mangfoldighed.
Barnet udforsker vand, ild, jord og luft.
Kultur og kulturelle udtryksformer:
Barnet deltager i forskellige kulturelle traditioner
Barnet skaber selv og har lyst til kulturelle aktiviteter
Barnet benytter forskellige kulturelle udtryksformer.
Sproglig udvikling:
Barnet anvender og afprøver sit talesprog.
Barnet anvender og afprøver skriftsproget
Barnet fortæller historier, digter, synger og fabulerer
Barnet er trygt og sproglig robust i overgangen til børnehave og senere skole.
Krop og bevægelse:
Barnet erobrer aktivt verden gennem fysiske udfoldelser.
Barnet udtrykker kendskab til kroppen
Forældre og personale samarbejder om gode vaner for børns fysiske aktivitet.
13