Lokal Udviklingsplan_2012.pdf - Dagtilbud-Aarhus

Kommunikation
Status på kommunikation
Kommunikation og kommunikationsgangene er en stor udfordring for dagtilbuddet,
da de otte afdelinger er placeret på otte forskellige fysiske adresser og 12
dagplejehjem.
Kommunikationen og formidlingen har en stor betydning for samarbejdet om at have
de bedste rammer for børnenes udvikling, trivsel og læring.
Intern og ekstern kommunikation:
Vi har udarbejdet en mødestruktur med et mødeflow, som har en meget central rolle
for dagtilbuddets kommunikation og formidling.
I bestræbelsen på at alle har mulighed for medindflydelse, medbestemmelse og
medansvar, er der udarbejdet en årsplan med et forpligtende mødeflow.
Dagtilbuddet benytter BørneIntra, som en stor del af personalet og forældregruppen
benytter sig af. Der er i dagtilbuddet oprettet en stilling med en
kommunikationsmedarbejder i løntilskud.
Dagtilbuddet har udarbejdet en kommunikationspolitik.
Se bilag 5: Kommunikatiopnspolitik.
Mål for kommunikation
Udvikle og implementere en anerkendende og inkluderende kommunikation i alle
kommunikationsgange mellem forvaltning, dagtilbud, afdelinger, ledelsen, den
samlede personalegruppe, forældrene og eksterne samarbejdspartnere
Kommunikation er både internt som eksternt præcis, faktuel, målrettet,
anerkendende, imødekommende og fordomsfri
Vi styrker kommunikationen mellem Aarhus Kommune og Åbyhøj Dagtilbud.
Alle forældre og medarbejdere har nem adgang til alle relevante oplysninger,
politikker, beskrivelser og aktuelle tiltag for 0–18 år i område 5, Silkeborgvej, i
Børn og Unge og Aarhus Kommune som helhed, samt alle tiltag i dagtilbuddet og
dagtilbuddets afdelinger
Alle medarbejdere og forældre benytter BørneIntra.
Strategi for kommunikation
Vi kommunikerer åbent og ærligt i en god tone
Vi kommunikerer anerkendende
Vi kommunikerer i et ressourcesprog: ” Vi kan”
Vi benytter nyhedsbreve og samme skabeloner
Vi benytter BørneIntra
Nem adgang til internet via trådløs netværk
Vi kommunikerer ”med andre” og ikke ”om andre”.
Effekt af kommunikation
Højt informationsniveau - færre frustrationer
Vedkommende, præcis og faktuel formidling - klarhed
Styrkelse af fællesskabsfølelsen - vi-følelse
Styrkelse af anerkendelse - værdighed
Overblik over dagtilbuddets vilkår, strategi, ramme og retning - tryghed
35