speciale færdig opgave - Aarhus Universitet

More documents

Recommendations

Info

Produktspeciale februar 2011 Lisa Mikkelsen & Thea Green turismen i et tredje rum, hvor vi søger at lade alle lære af hinanden, og lade aktørerne transcendere deres egen praksis sammen over to omgange. Hvor første workshop sætter fokus på en yderligere oplukning af aktørernes disharmonier med overskriften Værtskab og Relationer, lukker anden workshop ned omkring en fælles anomali, som lægger op til den endelige intervention og commitment fra deltagerne. Kapitlet sætter fokus på hvordan vi i samarbejde med en bred vifte af aktører fra forskellige niveauer i turismefeltet, faciliterer transcendensen af nuværende problemstillinger og skaber et grundlag for specialeproduktet i form af et koncept. Intermezzo: Processen skifter karakter Kapitel 5: Fjerde Projektfase - Design. Det sidste kapitel omhandler specialeproduktet. Først beskrives processen hvor vi igennem to både eksplorative og afprøvende eksperimenter med produktets kommende brugere sætter analytisk fokus på, hvordan konceptet afvikler anomalien og skaber værdi. Herefter beskriver vi produktet: En portefølje over konceptet Kitchen Travellers med manifest, udkast til hjemmeside samt dokumentar over den sociale intervention. Til sidst analyserer vi interventionen som kulturel strategi, som afvikling af anomalien og som platform for at brugere kan transcendere deres egen praksis. Selvrefleksion: Vi runder afhandlingen af med en selvrefleksion over vores samlede proces. Her vender vi tilbage til de dilemmaer, usikkerheder og problematikker vi undervejs har stået overfor og reflekterer over disse, samt over de til-‐ og fravalg vi har truffet. 14
Produktspeciale februar 2011 Lisa Mikkelsen & Thea Green I. VIDENSKABELIG TILGANG OG METODE Dette kapitels rolle er at etablere den videnskabelige ramme for afhandlingen og specialeproduktet igennem en redegørelse for den kulturforståelse vi indskriver os i; herunder de metodiske tilgange vi handler med i specialeprocessen for at skabe et oplevelsesprodukt, der kan intervenere nuværende, uhensigtsmæssige tilstande og bidrage til turisters og lokales livsprojekter. Denne metodiske ramme gennemsyrer processen fra start til slut. Det er hensigten med dette kapitel at få sat den teoretiske ramme, så vi i afhandlingen frit kan trække på tilgangene uden længere metodiske redegørelser undervejs. I første afsnit redegør vi for den socialkonstruktivistiske dobbelthed som den kulturforståelse vi anlægger på specialet. I forlængelse heraf redegør vi for de postmoderne betingelser for et oplevelsesorienteret og co-‐produceret blik på værdiskabelse. Med afsæt i denne kulturforståelse redegør vi i andet afsnit for vores metodiske og teoretiske oplevelsesøkonomiske tilgang hvormed vi praktisk forholder os til og handler i verden. Hertil redegør vi for de tværfaglige kompetencer vi anvender i specialet med fokus på kombinationen af kulturanalyse, entrepreneurship og design. 1.1 Postmoderniteten i oplevelsesperspektiv Det videnskabelige udgangspunkt for dette specialeprojekt er et postmoderne udgangspunkt. Et af det postmoderne samfunds realiteter er sociale individers mobilitet og dermed social frigørelse. Det postmoderne samfund præges derfor af en spænding mellem individets ekstreme individualisme og søgen efter sociale fællesskaber – men også individets selvbevidsthed og refleksivitet omkring dette. Med denne frisættelse og selvrefleksivitet sættes individet i stand til at (re)komponere sociale sammenhænge. 1 Det er denne præmis vi må forholde os til i vores intervention og afhandling. 1 Cova. B. & Cova, V. (2002), “Tribal marketing: the tribalisation of society and its impact in the conduct of marketing”, in: European Journal of Marketing, 36, 6/5: 595-‐620: 597 15
Page 1 and 2: Produktspeciale februar 2011 Lisa M
Page 13: Produktspeciale februar 2011 Lisa M
Page 65 and 66:
Produktspeciale februar 2011 Lisa M
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
show all

speciale færdig opgave - Aarhus Universitet

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?