17.07.2013 Views

speciale færdig opgave - Aarhus Universitet

speciale færdig opgave - Aarhus Universitet

speciale færdig opgave - Aarhus Universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Produkt<strong>speciale</strong> februar 2011 Lisa Mikkelsen & Thea Green<br />

at artikulere og rammesætte diskursive praksisser, der anerkender turisten og den<br />

lokales tilstedeværelse over for hinanden og hvor ligegyldighed og distance afløses af en<br />

mere aktiv og motiveret interesse for hinanden. Vi vælger at kalde denne tematik for<br />

relationsturisme, som en samlende term for disharmonierne, vi løbende vender<br />

tilbage til i afhandlingen. Vi må lukke op for betydningen af dette begreb, før vi kan<br />

lade den repræsentere formen på vores intervention.<br />

Vi vælger at lade vores videre designproces tage udgangspunkt i vores egen by,<br />

<strong>Aarhus</strong>, af to årsager. For det første benytter vi os bedst af vores effektuelle midler<br />

ved at agere i og med <strong>Aarhus</strong> og det netværk vi allerede har etableret her. Vi har et<br />

personligt engagement i og for <strong>Aarhus</strong> og vi har derfor lysten til at drive projektet<br />

fremad: Vi ønsker også for vores egen skyld at gøre <strong>Aarhus</strong> til en endnu bedre by.<br />

For det andet forholder vi os undrende til de oplevede disharmonier på tværs af rum.<br />

Vi arbejder med tematikker der er universelle forstået på den måde at vi oplever dem<br />

globalt såvel som i <strong>Aarhus</strong>. Vores disharmonier udspiller sig i krydsfeltet mellem<br />

turist og lokal og mellem <strong>Aarhus</strong> og verden. Dermed tager vi afsæt i en global tematik<br />

og arbejder oplukkende med denne i en lokal kontekst.<br />

2.1.3 Turismens aktører – definition af problemhavere<br />

Vi skal ikke blot undersøge verden observerende på afstand; vi skal praktisk<br />

involvere os i feltet. Derfor skal vi i anden projektfase interagere med de aktører der<br />

på forskellige niveauer er problemhaverne, for på den måde at kvalificere og udvikle<br />

vores mulighedsrum. Til dette har vi lavet en model som illustrerer vores opfattelse<br />

af feltet inden vi begynder den egentlige intervention.<br />

50

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!