2. Verslære DANSK VERSLÆRE - NORDISC Music & Text

More documents

Recommendations

Info

6 | D a n s k v e r s l æ r e Forord til tredje udgave ________ Ernst von der Reckes berømte Dansk Verslære udkom i 1885. Den har siden været et standardværk indenfor dansk metrik. Af indlysende grunde er mange af bogens eksempler fra den klassiske periode i dansk digtekunst startende med Oehlenschläger og op til Drachmann. Da bogen ikke har været revideret siden 1922 har vi tilføjet en række nyere kunstnere, der repræsenterer Sappho, Baudelaire, symbolismen, surrealismen samt moderne rock. Bogen er indtastet af forlaget efter et originalt eksemplar af Dansk Verslære. Retskrivningen er oversat til moderne dansk. Bogen er en del af den nye udgivelse ‖Ord og musik‖, der udkommer sidst på året 2010. Ord og musik er en lærebog i sangskrivning. Bogen er open source. For redaktionen Henrik W. Gade København d. 14. April 2010
Oversigt over de metriske former ....................................................... 9 I. Almindelig verslære ..................................................................... 10 Kapitel 1. Om rytme i almindelighed. ............................................. 10 Kapitel 2. Accent og kvantitet. Skansion ......................................... 11 Kapitel 3. Metrik. Stigende og dalende rytmer. Versfoden. Arsis og thesis. ........................................................................................ 14 Kapitel 4. Sprogfoden. .................................................................. 17 Kapitel 5. Prosodiske bemærkninger. Vers- og sprogaccent. Hoved og biaccenter i sproget. .................................................................... 19 Kapitel 6. Udvidede takter, rækker, dipodien. .................................. 22 Kapitel 7. Vers og versemål. Katalexis. Pauser................................. 25 II. Speciel verslære ........................................................................ 35 A. Den stigende rytme ............................................................... 35 Kapitel 1. Almindelige bemærkninger. De stigende versefødder. ........ 35 Kapitel 2. Jamben. ....................................................................... 38 Kapitel 3. Anapæsten. .................................................................. 46 Kapitel 4. Tetartopæonen. ............................................................ 52 Kapitel 5. Dijamben. .................................................................... 54 B. Systemer, der slutter sig til den stigende rytme ..................... 59 A. Det jambisk-chorijambiske overgangssystem............................ 59 Kapitel 6. Chorjamben og dens primære biformer (Strophus, daktylanapæst). .......................................................................... 59 Kapitel 7. Chorjambiske varianter. Sekundære, tertiære og quartære (antijambiske) former. Kæmpeviseverset. ...................................... 65 B. Det jambisk-bacchiske system. ............................................... 70 Kapitel 8. Nibelungenverset. ......................................................... 70 C. Den dalende rytme. ............................................................... 78 Kapitel 9. Almindelige bemærkninger. De dalende versefødder. ......... 78 Kapitel 10. Trokæen. .................................................................... 79 Kapitel 11. Daktylen. .................................................................... 82 Kapitel 12. Protopæonen (den dalende eller første pæon). ................ 87 Kapitel 13. Ditrokæen. ................................................................. 88 D. Systemer, der slutter sig til den dalende rytme ...................... 89 A. Antitrokæer og antidaktyler. ................................................... 89 Kapitel 14. Amfibrakiske begyndelsesformer i dalende rytmer. .......... 89 B. Antibacchiske former. ............................................................ 92 7 | D a n s k v e r s l æ r e
Page 1 and 2: 1 | D a n s k v e r s l æ r e 2. V
Page 3 and 4: 3 | D a n s k v e r s l æ r e Til
Page 5: indlysende, at det kun kunne ske ve
Page 9 and 10: Oversigt over de metriske former Ja
Page 11 and 12: den, om end måske mere relativt be
Page 13 and 14: dens øvrige krav opfyldt, når man
Page 15 and 16: stavelser, men i disses enkelte lyd
Page 17 and 18: Dækker Graven, grønne Urter små!
Page 19 and 20: Ville man derimod bygge alle vers s
Page 21 and 22: Men denne mulighed lader sig på de
Page 23 and 24: 23 | D a n s k v e r s l æ r e Bob
Page 25 and 26: findes gemt mellem de dalende, fast
Page 27 and 28: en eller flere af de stavelser, som
Page 29 and 30: live endnu mere iøjnefaldende. Det
Page 31 and 32: Anmærkning. Med de i 45 og 46 angi
Page 33 and 34: 50. Fortsætter man nu denne fremga
Page 35 and 36: II. Speciel verslære 35 | D a n s
Page 37 and 38: 37 | D a n s k v e r s l æ r e Nu
Page 39 and 40: 63. Monometrets to ufuldstændige f
Page 41 and 42: Anmærkning. Forbindelsen af den fo
Page 43 and 44: sig, der gør, at rytmen synes at k
Page 45 and 46: 77. Almindeligere ses den overfulds
Page 47 and 48: 80. Dipodiske versemål. Monometret
Page 49 and 50: 84. Den fuldstændige form uu-|uu-|
Page 51 and 52: Den fuldstændige form uu-|uu-|uu-
Page 53 and 54: 91. Dimetret. Den overfuldstændige
Page 55 and 56: adskiller sig ved sin ufravigeligt
Page 57 and 58:
musikken ved en synkope. Denne oph
Page 59 and 60:
B. Systemer, der slutter sig til de
Page 61 and 62:
kan dannes på tre måder af sprogf
Page 63 and 64:
I anden dipodi: 63 | D a n s k v e
Page 65 and 66:
105. Ved pæoner skulle efter analo
Page 67 and 68:
sammensat arsisperiode, der kræver
Page 69 and 70:
denne form, hvor i anapæsten umuli
Page 71 and 72:
alt indvirker på rytmen og inddeli
Page 73 and 74:
120. En i grunden ganske abnorm for
Page 75 and 76:
det frarådes. Ligesom i folkevisen
Page 77 and 78:
127. Brugbare som dobbeltarses er:
Page 79 and 80:
ved sine trestavelsesrim og den eje
Page 81 and 82:
Den anden af strofen: Danmark dejli
Page 83 and 84:
140. Dipodisk. Monometret er ikke g
Page 85 and 86:
Eja, nu er det forår, Svulmende v
Page 87 and 88:
Formen optræder aldrig isoleret, m
Page 89 and 90:
Kunne jeg kun tolke min higende tra
Page 91 and 92:
strofen thesisk. I dimetret kan en
Page 93 and 94:
Digterne har af den grund foretrukk
Page 95 and 96:
Børnevers: Hu, hej, din gæslinget
Page 97 and 98:
Endvidere findes den til Nibelungen
Page 99 and 100:
(i dalende og dijambiske vers; jamb
Page 101 and 102:
efter en oversigt over dennes forme
Page 103 and 104:
Talløse er de her mulige kombinati
Page 105 and 106:
105 | D a n s k v e r s l æ r e I
Page 107 and 108:
Et eksempel på dens gennemførelse
Page 109 and 110:
Endelig revned de hængende skyer,
Page 111 and 112:
tåler strofer, hvis linieantal ove
Page 113 and 114:
180. De forsyndelser, der begås im
Page 115 and 116:
særegenheder, har vi altså (borts
Page 117 and 118:
186. Strofens anden linie tåler i
Page 119 and 120:
119 | D a n s k v e r s l æ r e Je
Page 121 and 122:
5) Kortere linier med ringere arsis
Page 123 and 124:
De strenge regler for stavrimet ove
Page 125 and 126:
125 | D a n s k v e r s l æ r e Na
Page 127 and 128:
198. Rimets betydning som strofisk
Page 129 and 130:
Her plasker en kilde. Dens blanke v
Page 131 and 132:
imenes falske parallelisme forstyrr
Page 133 and 134:
Kapitel 4. Kunststrofer af fremmed
Page 135 and 136:
imer ikke indbyrdes, men de samme s
Page 137 and 138:
Anmærkning 3. Forskellige andre tr
Page 139 and 140:
Et syntes huldt at sige Med vildsom
Page 141 and 142:
I naturens skjulte gange Tusind ton
Page 143 and 144:
Fejrer hun i blandt hyrdinder Vor A
Page 145 and 146:
Des flere glimt mig gennem hjernen
Page 147 and 148:
etydning af ordet og en smuk, ny ve
Page 149 and 150:
Kapitel 5. Den nye poesi. 232. Baud
Page 151 and 152:
233. J.P. Jacobsen. Digteren og nat
Page 153 and 154:
J.P. Jacobsens forfatterskab er lil
Page 155 and 156:
Jakob Knudsen var højskolelærer o
Page 157 and 158:
H. W. Gades sang ‖Regnskabets tim
Page 159 and 160:
Anmærkning. Da de fleste sangskriv
Page 161 and 162:
Ordforklaring Accent, 5-7 Accent, h
Page 163 and 164:
Position, 10 Prosodik, 24 Protopæo
show all

2. Verslære DANSK VERSLÆRE - NORDISC Music & Text

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?