Læs rapporten - Forside - slbupl-fond.dk

More documents

Recommendations

Info

54. Hvor ofte taler du i telefon med dine forældre? Sæt krydser Mor Ugentligt Månedligt Hvert ½ år 1 gang om året Far Sjældnere Hvis du ikke har børn gå videre til spørgsmål nr. 58. 55. Hvordan er din relation til dine egne børn? (Barnets nummer er det samme som i spørgsmål nr. 22) Sæt krydser Meget god God Nogenlunde Dårlig Ingen børn Barn nr.1 Barn nr.2 Barn nr.3 Barn nr.4 Barn nr.5 Barn nr.6 56. Hvor ofte skælder du dine egne børn ud? Sæt krydser Barn nr.1 Aldrig Meget sjældent Barn nr.2 Barn nr.3 Barn nr.4 Barn nr.5 Barn nr.6 Bilag C s.19 af 25 Ind i mellem Ugentligt Oftere 84
57. Hvis du ikke skælder dine egne børn ud, hvilke andre sanktioner anvender du så i stedet? (Skriv et par ord) 58.a. Er det nødvendigt at du skælder ud på din arbejdsplads? (sæt kryds) Nej, aldrig: Ja, engang i mellem, men det hører til undtagelsen: Ja, ret så ofte Ja, altid: Bilag C s.20 af 25 Arbejder ikke: 58.b. Hvis der er nødvendigt at skælde ud på arbejdspladsen, i hvilke situationer er det da nødvendigt? (skriv er par ord) 85
Page 1 and 2:
Til SL og BUPL’s Udviklings og fo
Page 3 and 4:
Indhold Indledning s.4 Oversigt ove
Page 5 and 6:
Oversigt over projekterne Det har v
Page 7 and 8:
Kapitel 1: Interventionsprojektet
Page 9 and 10:
Generelt har interventionsprojektet
Page 11 and 12:
Komparativt review - gennemgang af
Page 13 and 14:
Diagram 1. Sanktionsformer i Sverig
Page 15 and 16:
der skal til for at sætte sig ind
Page 17 and 18:
undersøgelser af fysiske sanktione
Page 19 and 20:
undersøgelse af russiske teenagere
Page 21 and 22:
arnet. Problemet er, at når foræl
Page 23 and 24:
mængde af afvisning og overbeskytt
Page 25 and 26:
Frank konkluderer desuden i sin gen
Page 27 and 28:
Opsummering På trods af at der er
Page 29 and 30:
verificeres gennem diverse formalis
Page 31 and 32:
effektkontekst, bortfaldsanalyser,
Page 33 and 34: Kort 1 Kort 1 - variable. Aktive va
Page 35 and 36: analysepopulationen, der skælder d
Page 37 and 38: varme, afvisning og overbeskyttelse
Page 39 and 40: også er de informanter, der har op
Page 41 and 42: samt en proportionelt tilsvarende n
Page 43 and 44: i analysepopulationen om, at kærli
Page 45 and 46: Men tilbage til de narrative fortæ
Page 47 and 48: hendes verden, og at hun bedst selv
Page 49 and 50: Det, der springer allermest i øjne
Page 51 and 52: Kapitel 5 Slutord - om nye opdragel
Page 53 and 54: Litteraturliste Bourdieu, Pierre &
Page 55 and 56: Castro, J., Toro, J. and M. Cruz (2
Page 57 and 58: McCord, J. PhD. (1996) Unintended C
Page 59 and 60: Solomon, R. and Serres, F. Départm
Page 61 and 62: 45 47 48* 49* Mother-Child Interact
Page 63 and 64: 64* expectations and anger expressi
Page 65 and 66: Registrering af selvmord i Danmark
Page 67 and 68: 1. Hvilket år er du født i? 2. Hv
Page 69 and 70: 10. Hvad er dit nuværende erhverv?
Page 71 and 72: Ja Nej 19. Har du søskende? (sæt
Page 73 and 74: E) Jeg gjorde mange ting sammen med
Page 75 and 76: forældre accepterede mig som jeg v
Page 77 and 78: 31. Når du kom hjem, var du da alt
Page 79 and 80: 37. Syntes du, at dine forældre va
Page 81 and 82: 44. Følte du, at dine forældre bl
Page 83: 51. Skete det nogen gange, at du fi
Page 87 and 88: 60. Værdier. Nedenfor er der nogle
Page 89 and 90: B) Erindring 2: Må vi evt. kontakt
show all

Læs rapporten - Forside - slbupl-fond.dk

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?