Medarbejderdreven innovation på private og offentlige ... - LO

Ser man på medarbejdersammensætningen, fremgår det af nedenstående
figur, at der blandt de tre segmenter i den private sektor stort set er den
samme fordeling mellem antal ufaglærte, antal faglærte samt antal ansatte
med mellemlang eller lang videregående uddannelse.
De to segmenter inden for den offentlige sektor er også ens med hensyn til
medarbejdersammensætning.
Det er således interessant at bemærke, at segmenterne er direkte sammenlignelige
med hensyn til medarbejdersammensætning. Den lavere grad af
inddragelse af medarbejderne bredt set blandt segment 1 og 2 kan således
ikke forklares ud fra, at de skulle have færre ufaglærte/faglærte blandt deres
ansatte.
Figur 6.4: Medarbejdersammensætning fordelt på de fem typer
Traditionelle
innovatører
Skeptiske
virksomheder
Medarbejderinddragende
(privat)
Medarbejderinddragende
(offentlig)
Traditionelle offentlige
arbejdspladser
14%
14%
36%
31%
29%
47
43%
39%
6.4 De fem typer fordelt på tilgang til innovation
Ufaglærte Faglærte Mellemlang eller lang videregående
46%
46%
42%
43%
47%
22%
23%
25%
0% 25% 50% 75% 100%
I figuren på næste side er der vist, hvorledes de fem typer af arbejdspladser
adskiller sig med hensyn til inddragelse af medarbejderne i innovationsprocessen.
Forskellen er angivet på en skala fra 0 til 100 og baseret på virksomhedernes
egne vurderinger i spørgeskemaet.
Figuren kvantificerer de hovedforskelle, som er beskrevet i oversigtstabellen
6.1.
Som det fremgår af figuren, er der markante forskelle på, i hvilken grad
ufaglærte og faglærte inddrages i innovationsprocessen – både hvad angår
produktinnovation og procesinnovation – mellem segmenterne, som det også
er forklaret oven for i præsentationen af de enkelte segmenter.
Det fremgår også af figuren, at de to segmenter, som gennemfører medarbejderdreven
innovation, i højere grad har inddragelsen af medarbejderne
indarbejdet som en konkret del af deres strategi for, hvordan der skal skabes
innovation i deres virksomhed.