Beslutningstageren i Forsvaret - Forsvarskommandoen

men også skal underbygge identitetsdannelse og social virkelighedskonstruktion. Herved kan
resultaterne give et fordrejet billede af hvad beslutningstagere faktisk foretager sig, når de
tager beslutninger. At et fordrejet billede kan forekomme, er dog ikke et argument for hverken
at det faktisk forekommer eller for at billedet skulle være totalt urealistisk eller uanvendeligt.
Blot må man tage de nødvendige forbehold og acceptere usikkerheden eller søge supplerende
belæg andre steder.
SPØRGESKEMAETS ANVENDELSE
”Præference i beslutningstagen” er første og fremmest tænkt som et spørgeskema, der kan
benyttes som udgangspunkt for selvforståelse og selvrefleksion omkring respondentens egen
beslutningstagen. Med udgangspunkt i besvarelsen af de enkelte spørgsmål og i opgørelsen
af præferenceprofilen kan respondenten gøre sig tanker omkring sin egen beslutningstagen.
Respondenten behøver naturligvis ikke at være enig i resultaterne af spørgeskemaet. Hovedformålet
må være, at respondenten får lejlighed til at se på sin egen aktivitet på en ny måde,
og med denne som baggrund overveje om noget bør forandres. Herved kan spørgeskemaet
selvfølgelig også bruges i forbindelse med individuel rådgivning, hvor det dog er vigtigt at se
resultaterne som udgangspunkt for en afklarende dialog snarere end som en endegyldig og
ufejlbarlig diagnose.
Spørgeskemaet kan benyttes individuelt eller i gruppesammenhæng. Da resultaterne ikke i sig
selv placerer respondenterne i negative grupper skulle det være muligt at diskutere sine resultater
med andre respondenter, hvis gruppens klima ikke er for forsvarspræget. I kursussammenhæng
og i uddannelsesforløb kan spørgeskemaet naturligvis også besvares anonymt og
diskuteres i en samlet opgørelse, hvorved man kan relatere gruppens besvarelse til andre
gruppers eller til modeller af og teorier om beslutningstagen.
Endelig kan spørgeskemaet bruges i undersøgelses- og forskningssammenhæng, hvor det dog
er vigtigt at fastholde, at resultaterne må tages med forbehold og at de bør suppleres med
andre oplysninger, der enten kan underbygge eller imødegå resultaterne.
-o0o-
88