Download hele tidsskriftet her - Viden om LÃ¦sning

More documents

Recommendations

Info

E C ’Ja, ’1-3 mindst dage om én måneden’. gang om måneden’. AldrigD ’Ja, mindst 4 gange om ugen’ og ’ja, mindst én gang om ugen’.35 37A E I ’Ja, 2004 mindst hed én kategorien gang om ’Romaner, måneden’. ungdomsbøger, historier og eventyr’.A B I ’Hver 2004 dag hed eller kategorien næsten ’Romaner, hver dag’, ungdomsbøger, ’3-4 dage ugen’ historier og ’1-2 og eventyr’. dage om ugen’.C B ’1-3 ’Hver dage eller om måneden’. næsten hver dag’, ’3-4 dage om ugen’ og ’1-2 dage om ugen’.C D ’1-3 ’Ja, mindst dage om 4 gange måneden’. om ugen’ og ’ja, mindst én gang om ugen’.E D ’Ja, mindst én 4 gange om måneden’. ugen’ og ’ja, mindst én gang om ugen’.E ’Ja, mindst én gang om måneden’.KønAlder (år)Alle Drenge Køn Piger 7-9 Alder 10-12 (år) 13-14Bøger Hver dag eller næsten hver dag Alle 35 Drenge 30 Piger 40 7-9 40 10-12 40 13-14 24(romaner, Bøger historier 3-4 Hver dage eller om ugen næsten hver dag 13 35 12 30 Køn 15 40 12 40 Alder 14 40 (år) 14 24KønAlder (år)og (romaner, eventyr) historier 1-2 3-4 dage om ugen Alle 16 13 Drenge 15 12 Piger 17 15 7-9 17 12 10-12 14 13-14 17 14Alle Drenge Piger 7-9 10-12 13-14Bøger og eventyr) 1-3 Hver 1-2 dage eller om måneden ugen næsten hver dag 35 16 10 12 30 15 40 17 9 40 17 8 40 14 10 14 24 17Bøger Hver dag eller næsten hver dag 35 30 40 40 40 24(romaner, historier Sjældnere 3-4 1-3 dage om ugen måneden 12 13 10 14 12 15 11 9 12 8 14 10 16 14(romaner, historier 3-4 dage om ugen 13 12 15 12 14 14og eventyr) Aldrig 1-2 Sjældnere dage om ugen 13 16 12 18 15 14 17 11 8 16 17 8 14 9 15 16 17og eventyr) 1-2 dage om ugen 16 15 17 17 14 17Bøger om særlige Hver Aldrig 1-3 dage eller om måneden næsten hver dag 13 10 7 18 12 9 58 9 16 11 8 10 97 15 14 21-3 dage om måneden 10 12 9 8 10 14emner Bøger om særlige Hver 3-4 Sjældnere dage eller om ugen næsten hver dag 12 76 14 97 11 5 11 7 14 76 16 25Sjældnere 12 14 11 8 14 16(fx emner dyr, teknik, 1-2 3-4 Aldrig dage om ugen 13 6 18 16 7 10 85 19 16 7 11 96 15 75Aldrig 13 18 8 16 9 15biler) Bøger (fx dyr, om teknik, særlige Hver 1-3 1-2 dage eller om måneden ugen næsten hver dag 16 13 7 15 16 9 18 10 5 19 20 11 16 11 7 12 72Bøger om særlige Hver dag eller næsten hver dag 7 9 5 11 7 2biler) emner 1-3 Sjældnerer 3-4 dage om måneden ugen 16 30 6 15 29 7 18 30 20 7 16 34 6 12 36 5emner 3-4 dage om ugen 6 7 5 7 6 5(fx dyr, teknik, Aldrig Sjældnerer 1-2 dage om ugen 28 30 13 25 29 16 32 30 10 19 23 20 25 34 11 38 36 7(fx dyr, teknik, 1-2 dage om ugen 13 16 10 19 11 7biler) 1-3 Aldrig dage om måneden 16 28 15 25 18 32 20 23 16 25 12 38Tabel biler) 19.2: Hvor tit 1-3Sjældnerer læser/hører dage om måneden du noget af følgende 1630 (i din 1529 fritid 1830 – ikke lektier/skolearbejde)?20 16 1220 34 36Fordelt på SjældnererAldrig køn og alder (2012, procent) 302829253032202334253638Aldrig 28 25 32 23 25 38KønAlder (år)Alle Drenge Køn Piger 7-9 Alder 10-12 (år) 13-14Det interesserer mig ikke Alle 55 Drenge 64 Piger 44 7-9 32 10-12 53 13-14 70Det Jeg vil interesserer hellere se mig TV, ikke film eller lignende 55 48 64 53 Køn 44 41 32 46 Alder 53 44 (år) 52 70KønAlder (år)Jeg vil har hellere ikke tid se TV, film eller lignende Alle 48 29 Drenge 53 28 Piger 30 41 7-9 46 35 10-12 44 23 13-14 52 30Alle Drenge Piger 7-9 10-12 13-14Jeg Det har læser interesserer ikke langsomt/dårligt tid mig ikke 29 16 55 28 16 64 30 16 44 35 22 32 23 16 53 30 14 70Det interesserer mig ikke 55 64 44 32 53 70Det Jeg læser vil lavet hellere langsomt/dårligt til se andre TV, film end eller mig lignende 16 48 7 16 53 7 16 41 7 22 46 3 16 44 9 14 52 8Jeg vil hellere se TV, film eller lignende 48 53 41 46 44 52Det Jeg har er lavet ikke til tid andre end mig 29 7 28 7 30 7 35 3 23 9 30 8Jeg har ikke tidJeg læser langsomt/dårligt291628163016352223163014Tabel Jeg læserDet er lavet 19.3: langsomt/dårligttil Hvorfor andre end læser mig du sjældent eller aldrig? 167 (Multipel) 167 De 516 7 vigtigste 223 årsager 169 fordelt 148på Det køn er lavet og alder til andre (2012, end mig procent af dem, der sjældent 7 eller 7 aldrig Køn læser) 7 3 9Alder (år)8Alle Drenge Køn Piger 7-9 Alder 10-12 (år) 13-14Trykte bøger Alle 86 Drenge 84 Piger 89 7-9 86 10-12 90 13-14 80Trykte Elektroniske bøger bøger86 84 Køn 89 86 Alder 90 (år) 8010 10 Køn 10 12 Alder 10 (år) 7(’e-bøger’ Elektroniske på bøger computer, tablet/iPad eller lignende) Alle Drenge Piger 7-9 10-12 13-14Alle 10 Drenge 10 Piger 10 7-9 12 10-12 13-14 7Trykte Lydbøger (’e-bøger’ bøger (fx på på computer, CD eller tablet/iPad Mp3) eller lignende) 86 12 84 11 89 12 86 18 90 11 80 3Trykte bøger 86 84 89 86 90 80Elektroniske Jeg Lydbøger læser (fx aldrig bøger på bøger CD eller Mp3) 13 12 15 11 12 10 12 18 11 9 18 3Elektroniske bøger10 10 10 12 10 7(’e-bøger’ Jeg læser aldrig på computer, bøger tablet/iPad eller lignende) 13 10 15 10 10 12 10 9 18 7(’e-bøger’ på computer, tablet/iPad eller lignende)Lydbøger (fx på CD eller Mp3) 12 11 12 18 11 3Lydbøger (fx på CD eller Mp3)Jeg læser aldrig bøger1213111512101812119318Jeg læser aldrig bøger 13 15 10 12 9 18Alle 7-9 år 10-12 år 13-14 årTabel 19.4: Hvordan læser du bøger? (Multipel) Fordelt på køn og alder (2012, procent)Ja, mindst 4Alle 7-9 år 10-12 år 13-14 år22 48 13 3gange Ja, mindst om ugen 422 48 13 3Ja, gange mindst om ugen 1Alle 7-9 år 10-12 år 13-14 årAlle 18 7-9 33 år 10-12 14 år 13-14 4 årgang Ja, mindst om ugen 14Ja, mindst 418 22 33 48 14 13 43Sjældnere gange om ugen 25 22 14 48 38 13 23 3gange om ugenNej, Sjældnere Ja, mindst aldrig 125 35 14 5 38 35 23 71Ja, mindst 118 33 14 4Total Nej, gang aldrig om ugen 100 35 18 100 33 5 100 35 14 100 71 4gang om ugenSjældnere Total 100 25 100 14 100 38 100 23SjældnereNej, aldrig253514538352371Nej, aldrigTotal3510051003510071100Total 100 100 100 100Tabel 19.5: Læser nogen sommetider højt for dig (fxgodnathistorier)? Fordelt på alder (2012, procent)12 Nummer 14 | september 2013VIDEN OMLÆ NINGS
VIDEN OMLÆ NINGSNummer 14 | september Nummer 2013 913|3
Page 3 and 4: Den gode læseoplevelse, skriver Gi
Page 5 and 6: Lise VandborgDet bedste ved at læs
Page 7 and 8: Tegneserier Dagligt A 2 2 1 5 1 1 1
Page 9 and 10: VIDEN OMLÆ NINGSNummer 14 | septem
Page 11: af pigerne. 29% af børnene begrund
Page 15 and 16: 1 Konkurrenceredegørelsen 2010, Li
Page 17 and 18: Jeg har læstbøger, siden jegvar b
Page 19 and 20: måde betoner, at den enkelte læse
Page 23 and 24: oplevelse i læsningen 15 . Der fin
Page 25 and 26: og Roland Barthes’ læsning af Ho
Page 27 and 28: Læsningen forløber således som e
Page 29 and 30: større eller mindre grad går igen
Page 33 and 34: Eco, Umberto (1981). Læserens roll
Page 35 and 36: Vores nabo varikke bare slagterVore
Page 37 and 38: Da bogmessen for første gang åbne
Page 39 and 40: Foto: Claus StarupVIDEN OMLÆ NINGS
Page 41 and 42: Foto: Claus Starupi Ålborg mv.), n
Page 43 and 44: Jeg er altid igang med enbog og har
Page 45 and 46: og de mest populære brugere har me
Page 47 and 48: kører på sitet. De har hver især
Page 49 and 50: hovedpersonen møder og forelsker s
Page 51 and 52: jo bedre bliver man også til at se
Page 53 and 54: ger, der umiddelbart vakte interess
Page 55 and 56: gen for en læsekampagne loddes. De
Page 59 and 60: samme, så vil læsekampagnen blive
Page 61 and 62: ”Vi læserfor at vide, atvi ikke
Page 63 and 64:
Alligevel tilfører internettet und
Page 65 and 66:
kunne give anledning til også at s
Page 67 and 68:
hinanden. I dette forløb, hvor ele
Page 69 and 70:
Hvad siger tallene om drenge oglæs
Page 71 and 72:
VIDEN OMLÆ NINGSNummer 14 | septem
Page 73 and 74:
år, at børn i højere og højere
Page 75 and 76:
er optaget af, og som de kender fra
Page 77 and 78:
LinksBoys’ Month på Højelse Sko
Page 79 and 80:
Jeg følermig klartmere hjemme iord
Page 81 and 82:
med i-bogen Tavs. Dermed vil der te
Page 83 and 84:
og billede og finder glæde og over
Page 85 and 86:
illeder, bearbejdning af billeder,
Page 87 and 88:
sige det sådan”, siger en 8. kla
Page 89 and 90:
Billedbogen er en bog, der enten i
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
på billedet.5. Statiske billeder i
Page 95 and 96:
Videncenter for Læsning.Snow, Cath
Page 97 and 98:
Det bedsteved at læse er atblive o
Page 99 and 100:
”litteratur, litterære studier o
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Tidligereforbandt jeglæsning medl
Page 105 and 106:
Først kan man læse om en metaanal
Page 107 and 108:
formår at lukke ”the Rich/Poor R
Page 109 and 110:
former for læsning: langsom dybdel
Page 111 and 112:
eget sprog og skabe et bevidst spro
Page 113:
Nr. 14 - 2013 VIDEN OM LÆSNINGS
show all

Download hele tidsskriftet her - Viden om LÃ¦sning

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?