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Diagnostik und Förderung Mathematischer Basiskompetenzen im ...

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Teil I<br />

- Verbindender Aufsatz –<br />

Carin de Vries<br />

<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Förderung</strong><br />

<strong>Mathematischer</strong> <strong>Basiskompetenzen</strong><br />

<strong>im</strong> Förderschwerpunkt<br />

Geistige Entwicklung<br />

- Möglichkeiten zur Opt<strong>im</strong>ierung von<br />

Lehr- <strong>und</strong> Lernprozessen<br />

3/107<br />

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