Diagnostik und Förderung Mathematischer Basiskompetenzen im ...
Diagnostik und Förderung Mathematischer Basiskompetenzen im ...
Diagnostik und Förderung Mathematischer Basiskompetenzen im ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Auswertung der Fragebögen zur Erstbefragung von Lehrkräften an Förderschulen:<br />
1 Rücklaufzahlen<br />
Rücklauf insgesamt: 160 Fragebögen<br />
1.1 Beteiligung der jeweiligen Schulform:<br />
Nach Schulform: Anzahl Prozent<br />
Förderschule GE 125 78%<br />
G-Klasse angegliedert an Förderschule L 31 19%<br />
Sonstige 4 3%<br />
Darstellung <strong>im</strong> Diagramm:<br />
Prozent<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
Rücklaufzahlen Erstbefragung (nach Schulformen)<br />
1.2 Aufteilung nach Schulstufen:<br />
Förderschule GE G-Klasse angegliedert<br />
an Förderschule L<br />
Schulform<br />
Sonstige<br />
Nach Schulstufe: Anzahl Prozent<br />
Pr<strong>im</strong>arstufe 60 38%<br />
Sek 1 71 44%<br />
Sek 2 29 18%<br />
Darstellung <strong>im</strong> Diagramm:<br />
Rücklaufzahlen Erstbefragung (nach Schulstufen)<br />
Sek 2<br />
18%<br />
Sek 1<br />
44%<br />
Pr<strong>im</strong>arstufe<br />
38%<br />
68/107