Abschlussbericht infas - Landschaftsverband Rheinland

Begleitforschung zur Lehrerfortbildungsreihe der Landschaftsverbände LVR und LWL - Abschlussbericht 36
3.2 Bewertung der organisatorischen Aspekte im Überblick
Für jedes Seminar wurden einige allgemeine Aspekte der Seminardurchführung sowie
deren Rahmenbedingungen untersucht. Dabei ging es um Fragen des Seminaraufbaus,
der Didaktik, der fachlichen Fähigkeiten der Dozenten, aber auch des Praxisbezugs,
der Aktualität und Impulskraft der Themen sowie schließlich des Medieneinsatzes
und der räumlichen Ausstattung.
Im Aggregat über alle Seminare wurden insbesondere die fachlichen Fähigkeiten der
Dozenten, die Aktualität der Inhalte und die Verständlichkeit der Beispiele und Übungen
als sehr positiv wahrgenommen. Auch mit den übrigen erfragten Rahmenbedingungen
waren die Teilnehmer im Schnitt recht zufrieden. Etwas zurückhaltender war
die Einschätzung der Teilnehmer bezüglich der Impulskraft der vermittelten Inhalte für
die eigene schulische Arbeit.
Insgesamt lassen die Ergebnisse auf eine unproblematische Durchführung der Seminare
schließen. Relevante Ausreißer-Ergebnisse werden, soweit vorhanden, bei der
Besprechung der jeweiligen Module ausgewiesen. Die vollständigen seminarspezifischen
Darstellungen finden sich im Anhang, Abschnitt 3.
Übersicht 3-3
Mittelwerte
Seminarbewertungen zu allen Seminaren
inhaltlicher Aufbau des Seminars
Praxisbezug der Inhalte
Verständlichkeit der Bespiele/Übungen
Aktualität der Inhalte
Impulskraft der Inhalte für
Ihre beruflichen Aufgaben
fachliche Fähigkeiten der Dozenten
Einsatz von Medien
didaktisches Geschick der Dozenten
Ausrichtung auf den Erfahrungshintergrund
der Teilnehmer
Ausstattung der Seminarräume
Zufriedenheit mit der allgemeinen Seminardurchführung:
Durchschnitt über alle Module/Seminartage
sehr
unzufrieden
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Wissenschaftliche Begleitung der Lehrerfortbildungsreihe der Landschaftsverbände Rheinland (LVR) und Westfalen-Lippe (LWL)
7,5
7,6
7,4
7,6
7,8
7,6
7,7
8,3
8,6
8,5
sehr
zufrieden