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Konsum und Umwelt im Jugendalter - Schulden

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1.1 Zum Zusammenhang von Jugend,<br />

Gesellschaft <strong>und</strong> nachhaltigem <strong>Konsum</strong><br />

Die gewählte Forschungsperspektive zu Jugend <strong>und</strong> <strong>Konsum</strong> verdankt sich<br />

der Forschungsfrage zu Nachhaltigkeit, die unübersehbar mit Generationengerechtigkeit<br />

verknüpft ist. Der Aspekt der Generationengerechtigkeit<br />

thematisiert die Differenz zwischen Jugend <strong>und</strong> dem Rest der Gesellschaft.<br />

Zugleich fungiert Jugend als Zukunft der Gesellschaft. Dies bringt die<br />

nachstehende Abbildung zum Ausdruck.<br />

Abb. 1: Nachhaltigkeit Generationengerechtigkeit<br />

Quelle: © Tully 2009<br />

Erwachsene sind notwendig wie auch Jugendliche für den Ressourcenverbrauch<br />

mit verantwortlich. Wir haben dies in unserer früheren Studie „Das<br />

<strong>Umwelt</strong>bewusstsein von Jugendlichen“ (vgl. Lappe u.a. 2000) expliziert.<br />

Wir haben danach gefragt, wer für die beschädigte <strong>Umwelt</strong> verantwortlich<br />

sei <strong>und</strong> welche Generation sich für die <strong>Umwelt</strong> einsetzen müsse. Die in<br />

den Interviews gegebene Auskunft war relativ klar: Es wäre die ältere<br />

Generation, die die <strong>Umwelt</strong>schädigung zu verantworten habe. Zugleich<br />

wurde deutlich gemacht, dass die nachwachsende Generation <strong>im</strong> Interesse<br />

ihrer eigenen Zukunft <strong>und</strong> <strong>im</strong> Interesse ihrer künftigen Existenz in der<br />

Gesellschaft, alles tun müsse, um eine lebenswerte <strong>Umwelt</strong> sicherzustellen.<br />

Die Leitidee der Beförderung einer nachhaltigen Gesellschaft kann auch<br />

deshalb bei der nachwachsenden Generation ansetzen, da diese weniger<br />

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