Konsum und Umwelt im Jugendalter - Schulden
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1.1 Zum Zusammenhang von Jugend,<br />
Gesellschaft <strong>und</strong> nachhaltigem <strong>Konsum</strong><br />
Die gewählte Forschungsperspektive zu Jugend <strong>und</strong> <strong>Konsum</strong> verdankt sich<br />
der Forschungsfrage zu Nachhaltigkeit, die unübersehbar mit Generationengerechtigkeit<br />
verknüpft ist. Der Aspekt der Generationengerechtigkeit<br />
thematisiert die Differenz zwischen Jugend <strong>und</strong> dem Rest der Gesellschaft.<br />
Zugleich fungiert Jugend als Zukunft der Gesellschaft. Dies bringt die<br />
nachstehende Abbildung zum Ausdruck.<br />
Abb. 1: Nachhaltigkeit Generationengerechtigkeit<br />
Quelle: © Tully 2009<br />
Erwachsene sind notwendig wie auch Jugendliche für den Ressourcenverbrauch<br />
mit verantwortlich. Wir haben dies in unserer früheren Studie „Das<br />
<strong>Umwelt</strong>bewusstsein von Jugendlichen“ (vgl. Lappe u.a. 2000) expliziert.<br />
Wir haben danach gefragt, wer für die beschädigte <strong>Umwelt</strong> verantwortlich<br />
sei <strong>und</strong> welche Generation sich für die <strong>Umwelt</strong> einsetzen müsse. Die in<br />
den Interviews gegebene Auskunft war relativ klar: Es wäre die ältere<br />
Generation, die die <strong>Umwelt</strong>schädigung zu verantworten habe. Zugleich<br />
wurde deutlich gemacht, dass die nachwachsende Generation <strong>im</strong> Interesse<br />
ihrer eigenen Zukunft <strong>und</strong> <strong>im</strong> Interesse ihrer künftigen Existenz in der<br />
Gesellschaft, alles tun müsse, um eine lebenswerte <strong>Umwelt</strong> sicherzustellen.<br />
Die Leitidee der Beförderung einer nachhaltigen Gesellschaft kann auch<br />
deshalb bei der nachwachsenden Generation ansetzen, da diese weniger<br />
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