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Bildungsgang<br />

Lernfeld<br />

Lernsituation 1.10<br />

Gärtner/in Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau – Unterstufe, 2. HJ<br />

LF 2: Landschaftsgärtnerische Neubaumaßnahmen<br />

Erstellung eines Höhenplanes und Umsetzung eines Absteckplanes im Gelände<br />

Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />

BT<br />

• Instrumente zur Höhen-, Längen- und<br />

Fachkompetenzen:<br />

•<br />

Flächenmessung (Nivelliergerät, Maßband,<br />

Methoden zur Absteckung rechter Winkel auf der Baustelle durchführen<br />

Bipentagon, etc.)<br />

(Schnurschlagmethode, 3-4-5 Regel ,usw.)<br />

•<br />

• Fluchtstäbe<br />

Abstecken von Fluchten<br />

•<br />

• Koordinatenverfahren<br />

Fällen eines Lotes mit dem Bipentagon<br />

• Verfahren der Höhenmessung fachgerecht anwenden (Wasserwaage, Richtscheit,<br />

• Dreiecksverfahren<br />

Schlauchwaage, Nivelliergerät)<br />

• Absolute und relative Höhen<br />

• Führen eines Feldbuches<br />

•<br />

• Erstellen eines Höhenplanes des Schulgartens<br />

Übertragen einer Planung in das Gelände<br />

• Absteckpläne und deren Umsetzung<br />

Methodenkompetenzen:<br />

• Aufgaben in Teams organisieren und durchführen<br />

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Seite 16 von 82 Dezember 2013

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