finden Sie die didaktischen Jahrespläne dieses Bildungsganges
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Bildungsgang<br />
Lernfeld<br />
Lernsituation 2.18<br />
Gärtner/in Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau – Oberstufe, 1. HJ<br />
LF 1: Fach- und umweltgerechte Pflanzenauswahl und -nutzung<br />
Beratung in einem Hausgarten bezüglich verschiedener Pflanzenschutzprobleme II<br />
Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />
Fachkompetenzen:<br />
PF<br />
• Echter und Falscher Mehltau<br />
• Schadbilder einiger gängiger Pflanzenkrankheiten diagnostizieren und geeignete,<br />
• Verschiedene pilzliche Schaderreger<br />
nach Maßgabe des Integrierten Pflanzenschutzes ausgewählte Vorbeugungs- und<br />
Bekämpfungsmaßnahmen vorschlagen<br />
• Bakterien und Viren als Pflanzenschädlinge<br />
• PSM unter Kenntnis der verschiedenen Wirkungsweisen auswählen und sachgerecht<br />
ausbringen<br />
• Systemische und Kontaktfungizide<br />
• Sachgerechte Ausbringung von PSM<br />
• Sachgerechte Lagerung von PSM<br />
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Seite 48 von 82 Dezember 2013
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