finden Sie die didaktischen Jahrespläne dieses Bildungsganges
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Bildungsgang<br />
Lernfeld<br />
Lernsituation 1.18<br />
Gärtner/in Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau -Mittelstufe, 4. HJ<br />
LF 2: Landschaftsgärtnerische Neubaumaßnahmen<br />
Beton mit seinen Bestandteilen und Eigenschaften beschreiben und klassifizieren<br />
Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />
BT<br />
• Zement (Herstellung, Eigenschaften, Fachkompetenzen:<br />
Klassifizierng, etc.)<br />
• Geeignete Zemente für <strong>die</strong> Betonherstellung auswählen<br />
• Zuschlagstoffe (Eigenschaften, <strong>Sie</strong>blinienbereiche,<br />
• Zuschlagstoffe in ihrer Eignung für <strong>die</strong> Betonherstellung beurteilen<br />
etc.)<br />
• Bedeutung des optimalen Wasserzementwertes für <strong>die</strong> Betonqualität erkennen<br />
• Wasser (Anforderungen, Wasserzementwert,<br />
Konsistenzklassen, etc.)<br />
• geeignete Materialien für Treppen auswählen und einbauen<br />
• Beton unterschiedlicher Festigkeitsklassen fachgerecht verwenden<br />
• Betonzusatzmittel<br />
• Betonzusatzmittel situationsgerecht einsetzen<br />
• Betonfestigkeitsklassen<br />
• Bedeutung der Expositionsklasse für <strong>die</strong> erforderlichen Betoneigenschaften<br />
• Expositionsklassen<br />
nachvollziehen<br />
Methodenkompetenzen:<br />
• Fachnormen lernsituationsbezogen anwenden und auswerten<br />
•<br />
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Seite 24 von 82 Dezember 2013
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